2021年天津市西青区第六埠小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）

填写诗句。

篱落疏疏一径深，______ 。儿童急走追黄蝶，______ 。

2、（查看原题）

背一背，然后补充完整。
( 1 )予人玫瑰，________。
( 2 )失信________。一一《左传》
( 3 )冠必________，纽必________，袜与履，俱紧切。一一《弟子规》
( 4 )________无闲田，________犹饿死。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）

请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。
( 1 )打量着好奇地美丽的小草世界这个
( 2 )画画怎样你的学得这学期
( 3 )看见那啦花骨朵儿星星点点的我们全开

2、（查看原题）

我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）

读句子，写出句中带下划线的字的反义词。

游子身上衣。______

临行密密缝。______

意恐迟迟归。______

2、（查看原题）

写一写。

bèi ké	jiǎ ɡǔ	wén	cái chǎn
______	______	______	______
qián bì	qián cái	yǒu ɡuān	ɡǔ tou
______	______	______	______

3、（查看原题）

把下面词语组成一句话，再加标点。

①小妹妹两条撅着小辫短粗的______

②一片广场成了上海洋______

4、（查看原题）

写出带有下面偏旁的字，并组词。

氵______　 ______ 纟______　 ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读短文，回答问题。

小壁虎的心愿

池塘里，小青蛙仿佛也没有一丝睡意，蹲在碧绿的荷叶上四处张望。一只小壁虎爬过来说：“小青蛙，你每天捉害虫累不累？”

“不累，大家都称我是捉虫小英雄，我很骄傲。你呢？”小青蛙说。

小壁虎抬起头，慢吞吞地说：“我捉蚊子时也非常高兴，可有时却忽然感到特别没意思。”

“为什么？”小青蛙奇怪地问。

“你看小蜻蜓和小蝴蝶，展开双翅，可以飞过假山、草坪。飞飞停停，多自由呀！如果我能像他们一样有一对透明的翅膀，那该多好啊！”小壁虎说完闭上眼睛沉入梦想中。

它会在墙壁上快速奔跑吗？”“正忙着搬家的小蚂蚁使劲叫道。

“是啊！”小青蛙眨着眼说，“其实你的断尾逃生能力才令人向往呢！我们动物都应该有各自的本领，把所有的坏蛋全杀光，这样才能共同保护我们的大自然啊！”

( 1 )短文中小壁虎的心愿是什么？
( 2 )下面的小动物各有什么本领？请你写一写。

小壁虎：________

小青蛙：________

小蜻蜓：________

( 3 )小壁虎听到大家的话会怎样想呢？
( 4 )小壁虎的心愿可以实现吗？

五、写作(分值：30分)

（查看原题）图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	【第1空】树头花落未成阴【第2空】飞入菜花无处寻
2、	( 1 )【第1空】手有余香 ( 2 )【第1空】不立 ( 3 )【第1空】正【第2空】结 ( 4 )【第1空】四海【第2空】农夫

二、连一连(分值：20分)答案

1、	( 1 )小草好奇地打量着这个美丽的世界。 ( 2 )这学期你的画画学得怎样？ ( 3 )我们看见那星星点点的花骨朵全开啦！
2、	【第1空】蛇【第2空】羊【第3空】兔【第4空】鼠【第5空】大娘【第6空】小路【第7空】田野【第8空】露珠【第9空】儿女【第10空】大地【第11空】昌盛【第12空】子孙

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】下【第2空】止【第3空】去
2、	【第1空】贝壳【第2空】甲骨【第3空】闻【第4空】财产【第5空】钱币【第6空】钱财【第7空】有关【第8空】骨头
3、	【第1空】小妹妹撅着两条短粗的小辫。【第2空】广场上成了一片海洋！
4、	【第1空】湾【第2空】港湾【第3空】缓【第4空】缓慢

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )如果能小蜻蜓和小蝴蝶像他们一样有一对透明的翅膀，那该多好啊！
( 2 )【第1空】捉蚊子，在墙壁上快速奔跑，能断尾逃生
【第2空】会游泳，捉虫小英雄
【第3空】飞着捉虫
( 3 )动物都应该有各自的本领，我应该为自己所拥有的本领而高兴。
( 4 )不能

五、写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “扑朔迷离的心” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。