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2021年南宁市滨湖路小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 填写诗句。 篱落疏疏一径深 ,______ 。儿童急走追黄蝶,______ 。 |
| 2、(查看原题) | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 :______。
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 连一连。
卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上 卖围巾 河马 忙了一个星期 卖袜子 长颈鹿 用了一整天 |
| 2、(查看原题) | 连一连。
一块 枝条 暖暖的 阳光 一匹 糕 凉爽的 小路 一根 柳树 蒙蒙的 微风 一株 马 弯弯的 细雨 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 巧排古诗: 粗心的小猴子把古诗弄乱了,你能根据诗的题目把诗句序号写在诗题后的横线上吗? 草(唐•白居易)______ ①野火烧不尽 ②春风吹又生 ③一岁一枯荣 ④离离原上草 |
| 2、(查看原题) | 照样子填上合适的词语,使句子意思更具体。 例:他用(粗重的)嗓音呼唤着笋芽儿。 ①______像______。 ②春天,______小鸟______叫。 ③柳树抽出______枝条,长出______叶子。 |
| 3、(查看原题) | 读课文《歌唱二小放牛郎》写出词语。
①昏头转向,迷失方向。______ ②依照别人意思,不违背、不反抗。______ |
| 4、(查看原题) | 看偏旁组字。 忄 ______ ______ 犭 ______ ______ 穴 ______ ______ 纟 ______ ______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)小阅读
愚公移山
从前,有个九十多岁的老人叫愚公。他家门前有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山。人们进进出出,要绕很远很远的路,很不方便。
愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。
他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖,抬的抬,干得非常起劲。邻居们看见了,也都过来帮忙。一个才七岁的孩子,也蹦蹦跳跳地跑来了。
智叟看见他们干得又苦又累,就对愚公说:“两座大山这么高,你又年老体弱,怎么能把它们搬走呢?”
愚公笑着说:“我死了以后有我的儿子,儿子死了以后还有孙子!子子孙孙不停地挖下去,还怕挖不平吗?
天帝知道了愚公移山的事,很感动,就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。
从此,这里的人们出门再也不用绕道了。
( 1 )仿写词语。
例:蹦蹦跳跳(AABB式)
( 2 )这个故事讲的是________(谁)的故事?
( 3 )读故事,判断正误。用“正确”“错误”表示。
①愚公门前有两座大山,人们进出很不方便。
②智叟觉得愚公年老体弱,根本移不走大山。
③愚公是个很有毅力的人,最后把两座大山搬走了。
( 4 )这篇故事是一则寓言故事,这样的故事你还知道哪些呢?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】树头花落未成阴 【第2空】飞入菜花无处寻
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| 2、 | 【第1空】随风潜入夜,润物细无声
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 略
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| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】④③①②
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| 2、 | 【第1空】蓝蓝的天空 【第2空】大海 【第3空】可爱的 【第4空】在树枝上 【第5空】嫩绿的 【第6空】绿油油的 |
| 3、 | 【第1空】昏头昏脑 【第2空】顺从
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| 4、 | 【第1空】怡 【第2空】怡人 【第3空】猥 【第4空】猥琐 【第5空】空 【第6空】空洞 【第7空】红 【第8空】红色
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )进进出出;来来往往;高高兴兴;马马虎虎
( 2 )【第1空】愚公
( 3 )正确;正确;错误
( 4 )精卫填海 盲人摸象
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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