| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。 ①诗人回到家乡，孩子们见了，都不认识他，还笑着问他是从哪里来的。 ______ ②小孩见了我都不认识。______ |
| 2、（查看原题） | 我会填。 《回乡偶书》 贺知章 少小______ ，乡音无改______ 衰。 ______ 相见不相识，笑问______ 从何处来。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 一杆 鲜花 陡峭的 枝叶 一头 山峰 茂密的 山峰 一束 大象 明亮的 头发 一座 大秤 乌黑的 眼睛 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 发动______ 庄稼 弹______ 京戏 淹没______ 机器 唱______ 铁环 冲毁______ 节目 滚______ 秋千 观看______ 房屋 荡______ 钢琴 |
| 1、（查看原题） | 加偏旁，变新字。 良——______、______ 皮——______、______ |
| 2、（查看原题） | 把下面的词语补充完整。 狐______虎______ ______ ______续续 大______大______ 东______西______ |
| 3、（查看原题） | 按课文《浅水洼里的小鱼》内容填空。 课文主要写了小男孩把______ 送回______ 。他______捡鱼，______鱼儿回海里，______地叨念着：“这条在乎……”从中你认为小男孩是一个______的孩子。 |
| 4、（查看原题） | 选字填空。 像 象 向 方______ 好______ 大______ 想______ 跑 炮 泡 花______ ______步 ______茶 放______ 着 这 ______里 拿______ 放______ ______样 |
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。2
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
( 1 )在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________
( 2 )片段中划线的“你”指的是________。
