| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 比一比,谁写得最漂亮。
|
| 2、(查看原题) | 古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。 ( 1 )远望瀑布飞流而下的句子:________,________。 ( 2 )在寺院高楼上不敢大声说话的原因:________,________。 |
| 1、(查看原题) | 按《植物妈妈有办法》原文填空。 蒲公英妈妈准备了______, 把它送给自己的______。 只要______轻轻一吹, 孩子们就______。 | ||||||||||||
| 2、(查看原题) | 我会选择正确的读音。 piāo piào 从小溪里飘______来一只漂______亮的纸船。 | ||||||||||||
| 3、(查看原题) | 读音节。
| ||||||||||||
| 4、(查看原题) | 猜一猜。 尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。 ——______ |
关
怀
我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。
那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!”
周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。
( 1 )短文题目“关怀”指的是________对________的关怀。周总理________地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,________地问“我”是不是讲这一课,并________地看课文,之后和“我们”一起听讲。
( 3 )“周总理这样关心我们”,那么,周总理的关心体现在哪里?( )①周总理和“我们”一起上课。
②周总理观看教室后面的“学习园地”。
③周总理和老师握手。
( 4 )“我”的心情是怎样的?找出来。“元旦”这一天,你是怎样过的?你的心情怎么样?请用几句话写下来。
