| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )________皆________，无水不文章。 ( 2 )与朋友交，________。 ( 3 )危楼________，________摘星辰。 ( 4 )________，疑是银河落九天。 ( 5 )欲穷千里目，________。 ( 6 )路人借问遥招手，________。 ( 7 )________，万径人踪灭。 ( 8 )雾先把________藏了起来，再把________连同________藏了起来，然后把________藏了起来，最后把________藏了起来。雾就像一个________的孩子。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )________紫烟，遥看瀑布________ ( 2 )天苍苍，________，风吹草低________牛羊。 ( 3 )有________者________竟成。——《后汉书》 ( 4 )________高，榕树________，________树叶________手掌。 |
| 1、（查看原题） | 我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ______ ②拼写 我 小能手 是 ______ |
| 2、（查看原题） | 连字词成句。 ①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______ ②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______ ③世界 这样 为什么 神奇 ______ |
| 1、（查看原题） | 照样子，写一写。 白色——（奶白） ______ 红色——（枣红） ______ |
| 2、（查看原题） | 比一比，再组词。 歌______ 连______ 绿______ 扬______ 就______ 桥______ 片______ 咱______ |
| 3、（查看原题） | 按事情发展的顺序编号。 ______“呱呀！呱呀！”是什么东西在叫呢？ ______小竹抱起小鹅，向饲养场走去。 ______小竹跑进树林一看，啊！原来是一只小鹅。 ______她想：它是从哪儿来的？会不会是饲养场的？ |
| 4、（查看原题） | 给句子加上标点符号。 小鸟的叫声真好听______ |
小棕（zōng）熊的雨鞋
小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬（cì wei）。“你真笨！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不难受了。他想，刺猬的主意出得真好。可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔（huǐ）极了。
他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。
( 1 )在下面的横线上填上合适的量词。一________雨鞋 一________小刀 两________脚 一________雨
( 2 )刺猬给小棕熊出了一个什么主意？在文中用“________”画出来。小朋友，星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务？请用几句话写一写吧！
