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2021年济南市历城区王舍人镇沙河小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)默写古诗《山行》。
2、(查看原题)

我会填。

《回乡偶书》

贺知章

少小______ ,乡音无改______ 衰。

______ 相见不相识,笑问______ 从何处来。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)我会读一读,连一连。

2、(查看原题)下面句子哪句写得好。

樱桃 太阳一晒 自己找家

苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发

豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家

蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开,孩子们四处安家

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)填空,用划线的词造句:

①禹在外______,曾经______自己的______,但他______也没有进去看一看。禹的儿子______,还不知道______。

……但……______

②______被制服了,______过上了安定的日子,大家非常______这位治水的______。从此,大禹的______。

……被……______

……非常……______

2、(查看原题)

我会填。

①荡:共______画 第五笔是______

②息:共______笔,第三画是______。

3、(查看原题)

填写。

来______往______ ______楼______厦 ______古迹

4、(查看原题)给句子中的划线字选择正确的读音

①一年农事了______(le liǎo),农民们要休息一下了______(le liǎo)。

②下了一场______(cháng chǎng)雨后,操场______(cháng chǎng)旁边的小树长高了。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏不乐地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )短文中“怏怏不乐”的“怏”字我不认识,我可以用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。查字典后我知道这个字念“yàng”。
( 3 )乌鸦的目的是想要有________。
( 4 )怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,请在文中找出。
( 5 )这篇短文告诉我们一个什么道理?请在文中把这句话找出来。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)写话。

仔细观察图画,想想:这是什么时候?什么地方?它们在干什么,会想什么,会说什么?用通顺话写下来。


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