| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 看谁写得又规范又漂亮。 宽 孩 带 脚 歌 农 |
| 2、（查看原题） | 我会根据课文内容填空。（不会写的字用拼音代替） ( 1 )风娃娃________地吸了一口气，使劲向________吹去。 ( 2 )风娃娃________跑过去，对着________吹起来。 ( 3 )________在空中摇摇摆摆，有的还翻起了________。 ( 4 )风娃娃吹跑了________，折断了路边新栽的________…… |
| 1、（查看原题） | 下面句子哪句写得好。 樱桃 太阳一晒 自己找家 苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开，孩子们四处安家 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 一杆 鲜花 陡峭的 枝叶 一头 山峰 茂密的 山峰 一束 大象 明亮的 头发 一座 大秤 乌黑的 眼睛 |
| 1、（查看原题） | 我能比一比，组词语。 旗______ 祖______ 帜______ 洁______ 棋______ 组______ 织______ 桔______ |
| 2、（查看原题） | 选择正确的词填空。 棵 把 孔 台 双 方 张 户 一______小树 一______尺子 一______人家 一______电脑 一______鱼塘 一______白纸 一______手套 一______石桥 |
| 3、（查看原题） | 组词（每个字组二个词）。 形______、______ 治______、______ 通______、______ 害______、______ |
| 4、（查看原题） | 照样子，把句子写具体。 例：我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。 红旗升起来了。 红旗______升起来了。 |
妈 妈
下雨了，
别让小松鼠淋着，
松鼠妈妈用她的大尾巴，
给小松鼠撑着伞。
老鹰来了，
别让小鸡给老鹰抓走，
母鸡妈妈用她的翅膀，
把小鸡紧紧地护住。
天黑了，
别让宝宝害怕，
妈妈用她好听的声音，
给宝宝哼着摇篮曲。
( 1 )儿歌共有________个小节，分别写了________、________和宝宝妈妈保护自己孩子的事情，表现了母爱的伟大。
