| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 看图片写诗句。 ①______，______，______。 ②______，______。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )墙角数枝梅，凌寒独________。 遥________，________暗香来。 ( 2 )豌豆妈妈________，她让豆荚晒在________底下。 |
| 1、（查看原题） | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、（查看原题） | 连题成句 |
| 1、（查看原题） | 挑三拣四。给句中划线字选择正确的解悉，填序号。 老：①年岁大；②在某此方面富有经验，老练；③陈旧；④很，极。⑤经常 a少小离家老大回。 ______ b太阳已经老高了。 ______ c这座老房子有百年历史了。______ d在这个领域，他可是老手了。______ e人家老拿冠军，咱可得加油啊！______ |
| 2、（查看原题） | 填写近义词 劝告——______ 暖和——______ 懒惰——______ 重复——______ 哀号——______ 周围——______ 常常——______ 悦耳——______ |
| 3、（查看原题） | 选字填空。 tóng（桐 铜）：古老的______钱 美丽的泡______ yáng（杨 洋）：高大的______树 广阔的海______ gē（歌 哥）：美妙的______声 能干的表______ 好听的______曲 cǎi（采 彩）：农民______桑 色______鲜艳 ______集信息 我发现“桐、铜、歌、杨、洋、彩”都是______（会意字 形声字） |
| 4、（查看原题） | 选择正确的字。 （想 相）______信 （想 相）______法 一（棵 颗）______树 一（棵 颗）______星 （领 邻）______着 （领 邻）______居 |
看地图的乐趣
看地图的乐趣真多！
打开地图，能看到一个五彩的天地：蓝的是大海，绿的是平原，黄的是高山。
打开地图，能找到世界上所有的国家。每个国家的形状、大小还不一样呢：意大利像一只高跟鞋，索马里像数字7，我们的祖国像报晓的大公鸡。在祖国的地图上，我找到了首都北京、宝岛台湾，找到了黄河、长江，找到了举世闻名的万里长城。
根据短文回答问题
( 1 )短文共有________自然段。意大利 报晓的大公鸡
索马里 一只高跟鞋
我们的祖国 数字7
