| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 补充诗句。 江雪 ______，______踪灭。 孤舟蓑笠翁，______。 |
| 2、（查看原题） | 数字入诗，填一填，读一读。 ( 1 )飞流直下________，疑是银河________。 ( 2 )________灯火________鸡，正是男儿读书时。 ( 3 )春种________，秋收________。 ( 4 )南朝________，多少楼台烟雨中。 ( 5 )谁言寸草心，报得________。 |
| 1、（查看原题） | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 细长的 邻居 奇怪的 小花 可爱的 葫芦藤 可怕的 问题 好心的 小葫芦 雪白的 蚜虫 |
| 1、（查看原题） | 写出括号里使用正确的字。 |
| 2、（查看原题） | 将下列词语补充完整。 ______边______际 ______井______天 ______言______语 山______水______ 名______大______ ______穷______尽 |
| 3、（查看原题） | 填空。 “瓦”共______笔，第三笔是______。 |
| 4、（查看原题） | 根据课文内容，选词填空，并完成练习。（填序号） ①追 ②游 ③迎 Ⅰ小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就______上去。 Ⅱ小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙______上去。 Ⅲ小蝌蚪______到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。 ★我发现所选的词语都是表示______的。 |
根据课文《大禹治水》内容，完成练习。
禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。
( 1 )这段话有＿＿＿＿句。( 2 )大禹是怎样治理洪水的？用“________”画出有关句子。( 3 )这段话中有两个成语，你能找出来吗？
(画 唱)______图画
（唱 弹）______钢琴
（唱 弹）______京戏
(滑 滚)______铁环
（滑 荡）______滑梯
（下 画）______象棋
