| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 补充诗句。 江雪 ______,______踪灭。 孤舟蓑笠翁,______。 |
| 2、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )________,疑是银河落九天。 ( 2 )白日依山尽,________。 ( 3 )________平野阔,________涌________。 ( 4 )小岛把湖水分成两半,北边像________,叫________;南边像________,叫________。 ( 5 )就说“________”吧,它好像________,________石盘上。 |
| 1、(查看原题) | 把下列词语排成一句通顺的话 ①汽 一 晒 我 就 太阳 变成 ②平常 睡觉 在 里 我 池子 |
| 2、(查看原题) | 词语搭配我最棒。 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着 细软的 眼睛 慈祥的 笑着 |
| 1、(查看原题) | 背一背,填一填。 ( 1 )有山皆________,________文章。 ( 2 )成成领书时拿到一本皮破了的书,他想换给别人,我们可以用“________所不欲,勿施________”这句名言来告诉他这样做不好。 ( 3 )唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“________,黄河入海流”的风景,悟出了“欲穷________,更上________”的道理。 ( 4 )遥知不是雪,________。 |
| 2、(查看原题) | 写出带有“雨字头”的字。 雨——______ |
| 3、(查看原题) | 辨形组词。 遥______ 摇______ 快______ 块______ |
| 4、(查看原题) | 按课文内容把下列句子重新排序。 ______禹治水,三过家门而不入。 ______洪水使人们生活痛苦。 ______鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。 ______禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。 |
按课文《我是什么》内容填空。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
( 1 )写出“我”做的好事。( 2 )写出“我”做过的坏事。( 3 )“我”是什么?请你说一说。