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2021年东莞市樟木头养贤小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)把古诗《登鹳雀楼》补充完整。

______依______,______入海流。

欲穷______,更上______。

2、(查看原题)写一写,读一读。

①生字:漂 硬 躁 灌 溉 猜

②词语:飘浮 硬 雹子 奔跑 暴躁 灌溉

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)

从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出______ A、金黄的 a、火把

梨树挂起______ B、红红的 b、灯笼

稻海翻起______ C、 燃烧的 c、脸颊

高粱举起______ D、金色的 d、波浪

2、(查看原题)连字词成句。

①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______

②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______

③世界 这样 为什么 神奇 ______

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

按课文《黄山奇石》填空。

①在一座______的山峰上,有一只“______”。它两只胳膊______着腿,一动也不动地______在山头,______着翻滚的云海,这就是有趣的“______”。

②“仙桃石”好像从天上______下来一个大桃子,______在山顶的石盘上。

③巨石像一位仙人______在高高的山峰上,______着手臂______向前方。

④______的黄山风景区的景色______,尤其是那些______,有趣极了。有______、______、______,还有______、______、______等。那些叫不出名字的______岩石,正等着你给他们起名字呢!

2、(查看原题)

填上适当的词语

______的笑脸 ______的老师 ______的梦

安静的 ______ 绿色的 ______ 盛开的 ______

3、(查看原题)

加偏旁成新字,再组词。

西+______=______ ______ 旁+______=______ ______

朱+______=______ ______ 火+______=______ ______

4、(查看原题)把下列句子排列成通顺的一段话,在横线上标上序号。

______远处,有一片绿色的竹林。

______山谷里,一条小溪静静地流着。

______这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!

______竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。

______蓝蓝的天空飘着几朵白云。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课外阅读

________________

有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。

一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”

秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”

第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”

( 1 )请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
( 2 )根据短文内容填空:

________的大熊 ________地走过去 ________地说

________萝卜 ________麦子 ________铁锹

( 3 )“铁锹”的“锹”我不认识,我会用________查字法,先查部首________,再查________画。
( 4 )在文中找出下列词语的反义词。

干瘦——________ 爱护——________

( 5 )读了短文,你想对大熊说什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)小作家创编台。

请你仔细看图,这些小老鼠去干什么?遇上了什么事?结果怎么样?赶紧展开你想象的翅膀,编个生动又有趣的小故事吧!

下面的词语可供参考:

红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待(不会写的字可用拼音代替哦)

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