| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )夏季里，________，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，________。 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。________虽________，心里________。 ( 2 )欲穷千里目，________。（《登鹳雀楼》）( 3 )中午，________，整个日月潭的美景和周围的建筑，________。要是下起________，日月潭好像________，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 ( 4 )通过本册书的学习，我认识了________的曹冲，________的大禹；从《寒号鸟》一文中，懂得了________；看到了风景如画的________和________；我最喜欢《________》这篇课文，因为________。 ( 5 )爸爸常用“________，________”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“________”这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、（查看原题） | 拼一拼，连一连。 wū ɡuī 池塘 nǎo dαi 乌龟 chí tánɡ ā |
| 1、（查看原题） | 区别字组词 伸______ 相______ 包______ 用______ 申______ 泪______ 抱______ 拥______ |
| 2、（查看原题） | 选词搭配。 西装 粉笔 纱巾 报纸 老大娘 日记 一份______ 一条______ 一则______ 一根______ 一套______ 一位______ |
| 3、（查看原题） | 选词填空，在横线上填上序号。 ( 1 )①情 ②晴 ③请 春天，天气________朗，小朋友们唱着歌儿去春游。 小明发现，今天妈妈的心________不太好。 ( 2 )①叽叽喳喳 ②嘟嘟嘟 ③哗啦哗啦大家都睡着了，突然响起________的电话声。 大雨________地下个没完没了，真让人讨厌。 ( 3 )①劝告 ②告诉 ③商量种葫芦的人，如果能够听一听邻居的________，葫芦就不会变黄了。 在生活中，有时候我们需要跟别人________事情。 |
| 4、（查看原题） | 照样子，在横线上填上合适的字词。 ①一张张（纸条） 一只只______ 一块块______ 一把把______ ②一（杆）秤 一______笔 一______鸟 ③高兴地（说） 满意地______ 轻轻地______ 仔细地______ ④（雪白）的小花 ⑤（弹）钢琴 ______图画 ______纸船 ______围棋 ______二胡 ______铁环 ⑥（冷）得直发抖 |
按课文《看雪》内容填空。
在我国台湾省，是很难看到雪的。
过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。
孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”
老师微笑着点点头。
“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。
老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。
“北京离这儿很远吧？”孩子们问。
老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！
孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”
老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”
思考：
( 1 )为什么台湾的小朋友很想看到雪？( 2 )北京的冬天，天上________着雪花，地上________着雪毯，树上________着银装，到处一片________。
