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2021年上海市宝山区同达小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)默写

登鹳雀楼

______依______,

______海流。

欲穷______,

更上______。

2、(查看原题)

默写《山行》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)词语搭配我最棒。

明亮的 脸 沙沙的 妈妈

红润的 头发 紧紧地 响声

弯弯的 眉毛 微微地 闭着

细软的 眼睛 慈祥的 笑着

2、(查看原题)把诗句补充完整再连线。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)选词填空后选一个词语造句。


A.思索

B.思想

C.思念


①妈妈一直______着远在台湾的外婆。

②小明总是为他人着想,这是一种好______。

③他在______着刚才发生的事情。

2、(查看原题)

把下面的字按结构分类

伸 举 肯 证 作 各

左右结构______

上下结构______

3、(查看原题)照样子写词语。

①大摇大摆(ABAC):______、______

②喜滋滋(ABB):______、______

③安安静静(AABB):______、______

④东张西望(含反义词):______、______

4、(查看原题)火眼金睛。我会区分下列字,并能组词。

欢______ 申______ 娃______ 已______

吹______ 甲______ 洼______ 己______

经______ 跳______ 处______ 结______

轻______ 桃______ 外______ 洁______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)

阅读短文,回答问题。

标点符号的争吵

一天,字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤,一声比一声高。

这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说:“我在感叹句后面,表示的感情最强烈,文章里数我最重要。”

小问号首先不服气,尖着嗓子反驳说:“要是没有我表示问句,怎能引起读者的思考?”

这一下又惹恼了小逗号,指着问号说:“要是没有我把句子断开,表示句中的停顿,人们一口气读下去怎么受得了!”

省略号不慌不忙,但是声音也很高:“要是没有我表示文中省略,写得重复啰嗦,读者怎么受得了?”

句号自认为水平最高,说:“在一个完整的意思的后面,没有我表示一句话的完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明白了。”

字典公公制止了这场争吵,说:“你们都很重要,少了谁文章都写不好。但你们要记住,不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”

( 1 )写出下列词语的反义词。

糊涂——________ 骄傲——________

( 2 )短文中哪些标点符号在争吵?

( 3 )你还认识其他的标点符号吗?写一写。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

图上画的是什么地方?画了什么动物?它们在干什么?它们之间发生了什么事情?请你用一段话写下来。

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