| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 根据情境,补充完整诗句。(不会写的字可用拼音代替) ( 1 )天苍苍,野茫茫,________。 ( 2 )________,万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目,________。 ( 4 )路人借问遥招手,________。 ( 5 )假日里,我和爸爸到杭州游玩,那里的山水真可谓是“有山皆图画,________”,俗话说:“________,下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 2、(查看原题) | 抄写下面的字,并写出笔画数。 老 |
| 1、(查看原题) | 用线把下面的词语恰当的连起来 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 微微地 响声 乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着 弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着 |
| 2、(查看原题) | 我会用线连一连。 一只 铅笔 一支 鸭子 遥知不是雪 人无志不立 一封 红旗 千山鸟飞绝 无水不文章 一面 柱子 有山皆图画 月涌大江流 一根 书信 |
| 1、(查看原题) | 读课文《坐井观天》选词填空 无边无际 相信 井沿 青蛙 小鸟 ______落在______上,告诉______天______,大得很。______不______,认为______说错了。 | ||||||||||||
| 2、(查看原题) | 比一比,组成词语 抱______ 扬______ 相______ 用______ 包______ 场______ 泪______ 拥______ | ||||||||||||
| 3、(查看原题) | 给下面的词语选择正确的搭配。 一条______ 粉笔 一根______ 纱巾 一位______ 老大娘 | ||||||||||||
| 4、(查看原题) | 看拼音,写词语。
|
重点段落品析。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。
( 1 )照样子,写词语。千千万万 ________ ________ ________
( 2 )大禹是怎样治理洪水的?提示:课余时间你最喜欢做什么呢?请把你最拿手的本领写一写,要写出自己是怎么做的?做到书写认真,语句通顺。
