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2021年海珠区实验小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)写一写

2、(查看原题)我会坐姿端正,把下面的句子正确美观地写在田字格里。

与朋友交,言而有信。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)

把下列词语排成一句通顺的话

①汽 一 晒 我 就 太阳 变成

②平常 睡觉 在 里 我 池子

2、(查看原题)我能连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

读课文《风娃娃》填填记记

①风娃娃想:帮助人们做好事,真______,只要______就行。

②风娃娃东______,西______,______了人们晒的衣服,______了路边新栽的小树……人们都______他。

2、(查看原题)

填空。

“领”字共______画,第五画是______。

3、(查看原题)给下面下划线字选择正确的读音。

松鼠(sǔ shǔ)______ 漂(piào
piāo)______亮 取(qǔ qù)______下

幸(xìng xìn)______福
扎(zā zhā)______风筝 扎(zā zhā)______实

4、(查看原题)认字形,数笔画填空。

“治”字是______结构的字,偏旁是______,共______笔,第四笔是______。

“通”字是______结构的字,偏旁是______,共______笔,第九笔是______。

“被”字是______偏旁,右边的笔顺是:______。

“害”字是______结构的字,偏旁是______,中间的部分是______字。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。

多变的狐狸

很久以前,森林学校里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是能准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所以,他一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。

“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!

“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。

过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。

这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

( 1 )短文共有________个自然段,文中写了森林学校里________和________的故事。
( 2 )把狐狸对待野兔的态度按短文内容的先后顺序排列。(填序号)

①好像没听见

②毕恭毕敬,亲热

③很客气地打招呼

④不屑一顾

________——________——________——________

( 3 )用横线画出描述野兔伤心委屈的句子。
( 4 )请用自己的话评价一下野兔和狐狸。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)写话。(不会写的字用拼音代替)

小朋友,你最喜欢的动物是什么,它是什么样子的,你为什么喜欢它?用几句话写下来。

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