| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 抄写下面的字，并写出笔画数。 老 | ||||||||||
| 2、（查看原题） | 读读写写。
|
| 1、（查看原题） | 填上适当的词。 ______的狼 ______的羊 ______的河水 |
| 2、（查看原题） | 读课文《回声》填填记记 ① 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个______。 ② 青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这______，它碰到河岸又______。你在桥洞里叫，声音的______碰到桥洞的______，也要______。这样，你就听到自己的声音啦。” |
| 3、（查看原题） | 照样子写词语。 一把把扇子 一块块______ 一片片______ 一张张______ 一棵棵______ 一条条______ |
| 4、（查看原题） | 把下面的三句话合成一句话。 北京有许多名胜古迹。 北京有风景优美的公园。 北京有许多新建的高楼大厦。 ______ |
关
怀
我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。
那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”
周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗？”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。
( 1 )短文题目“关怀”指的是________对________的关怀。周总理________地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，________地问“我”是不是讲这一课，并________地看课文，之后和“我们”一起听讲。
( 3 )“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里？（ ）①周总理和“我们”一起上课。
②周总理观看教室后面的“学习园地”。
③周总理和老师握手。
( 4 )“我”的心情是怎样的？找出来。
______ 湾 
______ 底 
______ 戴 
______ 旗 
______
