| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 默写 登鹳雀楼 ______依______, ______海流。 欲穷______, 更上______。 |
| 2、(查看原题) | 把下面的古诗补充完整,再填空。 夜宿山寺 ______ ______高______尺, ______ ______摘______辰。 不______ ______ ______语, 恐______ ______ ______人。 这首诗的作者是______代诗人______。“语”是______的意思。 |
| 1、(查看原题) | 我会连一连。 碧绿的 头发 名胜 环绕 弹 滑梯 高高的 山峰 风景 如画 滚 滑梯 乌黑的 湖水 群山 古迹 滑 钢琴 |
| 2、(查看原题) | 把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 1、(查看原题) | 读课文《假如》填上适当的标点符号。 ①我要给窗前的小树画一个红红的太阳______让小树在冬天也能快活地成长______不会在寒冷的北风里缩着身子______轻轻叹息______ ②假如我有一枝马良的神笔______ | ||||||||||||||||
| 2、(查看原题) | 根据课文《雾在哪里》内容回答问题。 ( 1 )在海上,雾把________、________、________藏起来了。 ( 2 )在岸上,雾把________、________、________、________藏起来了。 ( 3 )雾把自己藏起来后,所有的一切都________。 | ||||||||||||||||
| 3、(查看原题) | 看拼音,写词语。
| ||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 给划线的字选择正确读音。 铁锅______(guō wō) 修______(xiōu xiū)理 花束______(sù shù) 重______(zhòng chóng)新 结______(jiē jié)尾 朝______(cháo zhāo)前看 |
我希望
我希望,忽然会有那样一天:
盲(máng)人的眼睛都明亮了,和我们一起看《唐(táng)老鸭》;
跛(bǒ)子都扔了拐棍(guǎi gùn),和我们一起跳迪(dí)斯(sī)科;
哑(yǎ)巴都会说话了,和我们一起高兴地唱《妈妈的吻(wěn)》;
卖(mài)火柴(chái)的小女孩,和我们一样穿着羽(yǔ)绒(róng)服,一起吃面包、香肠(cháng)
我希望,从此(cǐ)世上再也没有黑暗,没有悲(bēi)伤,到处充(chōng)满阳光……
( 1 )“我”有哪些美好的愿望?请照样子连一连。我希望盲人 扔了拐棍
我希望哑巴 眼睛明亮
我希望跛子 开口说话
( 2 )从文中找出两组反义词,填入下列括号里。________—________ ________—________
( 3 )你心里有什么希望?请仿照文中的写法写一写。