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2021年苏州市虎丘区实验小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

我会填。

《回乡偶书》

贺知章

少小______ ,乡音无改______ 衰。

______ 相见不相识,笑问______ 从何处来。

2、(查看原题)根据情景填句子。
( 1 )当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:________,________。
( 2 )看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连海平,________。
( 3 )站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“________,________。”
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)诗句连线。

2、(查看原题)读一读,请把字与音节用线连起来。

翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi

图案 chánɡ páo 炸开 hánɡ mó

集体 tú àn 航模 hòu huǐ

长袍 cuì lǜ 后悔 qīnɡ ténɡ

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

根据课文《一株紫丁香》内容填空

①______安静的______,______把一株紫丁香,栽在______的边上。

②让______飘进您的______,那梦啊,准是______。


2、(查看原题)争当小小鉴定家,用组词的方法区别它们。

灾______ 冲______ 屋______

灭______ 中______ 室______

3、(查看原题)给多音字组词。

倒:dào______ dǎo______

量:liàng______ liáng______

4、(查看原题)写出带有下列偏旁的字,并组词。

忄
______ ______
______ ______ ______
______

口
______ ______
______ ______ ______
______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习。

小猫咪穿鞋子

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想:“我怎么没有鞋子呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。

小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。小猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”

“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”

小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗,他们都说这鞋子好看,但自己穿上不方便。

小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”

晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”

小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。

( 1 )用“①②③……”给各个自然段标上序号。
( 2 )猜猜下面划线字的读音,连一连,并说说是怎么猜出来的。

羡慕________ páo

刨土________ xiàn

容易________ yì

听诊器________ shǎ

傻孩子________ zhěn

( 3 )联系上下文,理解词语。

①“羡慕”的意思是________。

②“好奇”的意思是________。

( 4 )按短文内容填动词。

①公鸡穿上鞋子,就不能________土找虫子吃了。

②麻雀穿上鞋子,脚趾就________不住树枝了。

③大白鹅穿上鞋子,________不方便。

④大黄狗穿上鞋子,就不能________了。

( 5 )根据提示,完成下列各题。

①别人都不能穿鞋子,小猫咪为什么觉得自己能穿?请在文中用“________”画出他的想法。

②你觉得小猫咪的想法对吗?理由是什么?

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)请代王红给李云写一张留言条。

1月18日,王红去通知李云第二天上午八点到学校参加舞蹈排练,但是李云家里没有人。请你代王红给李云写一张留言条。

留言条

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