| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 把古诗《登鹳雀楼》补充完整。 ______依______，______入海流。 欲穷______，更上______。 |
| 2、（查看原题） | 古诗积累。 梅花 墙______，凌寒独自开。 遥______，______。 |
| 1、（查看原题） | 比一比，再组词。 渴______ 盯______ 枯______ 抬______ 喝______ 顶______ 古______ 治______ |
| 2、（查看原题） | 在横线上填上表示颜色的词语。 云朵和雪花是______的。 枫叶和太阳是______的。 稻谷和落叶是______的。 天空和大海是______的。 沙滩和阳光是______的。 |
| 3、（查看原题） | 我会读一读，再照样子填一填、写一写。 ( 1 )例：一（束）鲜花 一________信 一________石桥 ( 2 )例：（乌黑）的头发________的眉毛 ________的山峰 ( 3 )例：红色—（桃红）（火红）白色—________ ( 4 )例：（自）言（自）语________言________语 ________言________语 ( 5 )例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。有一点儿伤怕什么？ |
| 4、（查看原题） | 一字组多词。 海______ ______ ______ 年______ |
我给奶奶送阳光
鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。
紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。
鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：
“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”
鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。
鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”
鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”
鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。
可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？
鹿儿简直要哭出声来了。
奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”
奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。
( 1 )奶奶没有收到________，但是收到了________——这珍贵的礼物。你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里 ________
( 3 )“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”（ ）
仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。