| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 把下面的古诗补充完整,再填空。 夜宿山寺 ______ ______高______尺, ______ ______摘______辰。 不______ ______ ______语, 恐______ ______ ______人。 这首诗的作者是______代诗人______。“语”是______的意思。 |
| 2、(查看原题) | 根据提示填空。 ( 1 )我站在草原上,看到天空蓝蓝的,草原辽阔无边,风儿吹过,牛羊从草丛中露出身影,不由得想起诗句:________,________,________。 ( 2 )妈妈常常用“________”告诉壮壮要有远大的志向。 ( 3 )《夜宿山寺》中直接描写山寺很高的诗句是:________,________。 ( 4 )老师常用古诗中的“________,更上一层楼”勉励我们要努力学习。 ( 5 )河水什么时候解冻?大雁什么时候从南方飞回来?俗语“________,________”告诉了我们答案。 |
| 1、(查看原题) | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 2、(查看原题) | 用下列字组成词语,用线连起来。 跳 田 更 海 毛 辛 洋 远 苦 园 虫 好 |
| 1、(查看原题) | 看拼音写词语。
| ||||||||||||||||
| 2、(查看原题) | 补充词语。 含苞待______ 百______争艳 花______柳绿 春色满______ | ||||||||||||||||
| 3、(查看原题) | 查字典填空 ( 1 )“糟”的部首是________,除去部首还有________画。“糟”在字典里的解释有三种:①做酒剩下的渣子;②坏; ③腐烂,巧烂。在“糟糕”一词中应取第________种意思;在“酒糟”一词中应取第________种意思。 ( 2 )“报”的部首是________,除去部首还有________画,这个字的第四笔是________,可以组词为________。 ( 3 )“并”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应查部首________,可以组词为________。 | ||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 整理句式 ______波纹碰到河岸。 ______河水被激起一圈圈波纹。 ______青蛙妈妈捡起一颗石子。 ______又一圈圈地荡回来。 ______扔进河里。 |
按课文《看雪》内容填空。
在我国台湾省,是很难看到雪的。
过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。
孩子们问老师:“您看见过真的雪吗?”
老师微笑着点点头。
“您是在哪儿见过的?”孩子们惊奇地问。
老师说:“小时候,在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。
“北京离这儿很远吧?”孩子们问。
老师说:“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。
冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!
孩子们争着问老师:“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢?”
老师望望大家,深情地说:“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!”
思考:
( 1 )为什么台湾的小朋友很想看到雪?( 2 )北京的冬天,天上________着雪花,地上________着雪毯,树上________着银装,到处一片________。