| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 我会认真写汉字。 ①规范书写,卷面整洁,我能行! ②我会用最漂亮的字抄一抄。(标点符号独立占一格) 欲穷千里目,更上一层楼。 |
| 2、(查看原题) | 我会坐姿端正,把下面的句子正确美观地写在田字格里。 与朋友交,言而有信。 |
| 1、(查看原题) | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 2、(查看原题) | 拼一拼,连一连。 wū ɡuī 池塘 nǎo dαi 乌龟 chí tánɡ ā |
| 1、(查看原题) | 比一比,再组成词语。 今______ 直______ 弟______ 观______ 令______ 真______ 第______ 现______ | ||||||||||||||||
| 2、(查看原题) | 与“雄”字形近的字有______。 | ||||||||||||||||
| 3、(查看原题) | 按事情发展的顺序编号。 ______“呱呀!呱呀!”是什么东西在叫呢? ______小竹抱起小鹅,向饲养场走去。 ______小竹跑进树林一看,啊!原来是一只小鹅。 ______她想:它是从哪儿来的?会不会是饲养场的? | ||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 我能看拼音写词语,还能把字写漂亮。 ( 1 )看拼音写词语。
( 2 )日月潭的景色非常měi lì________,周围还有许多míng shèng gǔ jì________。 | ||||||||||||||||
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彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
( 1 )从文中找出“五颜六色”的近义词。________( 2 )文章共有________个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。________。( 3 )第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?________。请再写三个表示笑的词语________、________、________。( 4 )彩虹说古桥不配叫桥的理由是________。( 5 )彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。