| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 数字入诗，填一填，读一读。 ( 1 )飞流直下________，疑是银河________。 ( 2 )________灯火________鸡，正是男儿读书时。 ( 3 )春种________，秋收________。 ( 4 )南朝________，多少楼台烟雨中。 ( 5 )谁言寸草心，报得________。 |
| 2、（查看原题） | 补充句子 ( 1 )________，松柏四季披绿装。 ( 2 )夏季里，________，采桑养蚕又插秧。 ( 3 )________，疑是银河落九天。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，________，风吹草低见牛羊。 |
| 1、（查看原题） | 下面这些课文告诉我们什么道理？连一连。 《寒号鸟》 事物之间是存在联系的，不能只看表面现象。 《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。 《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅，还自以为是，是不对的。 |
| 2、（查看原题） | 找一找，把对应的字母填到序号下面的横线上。 |
| 1、（查看原题） | 照样子填写适当的词语。 例：（雪白）的肚皮 ______的孩子 ______的头发 ______的花朵 |
| 2、（查看原题） | 给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 去______ ______ 只______ ______ 及______ ______ 每______ ______ 合______ ______ 土______ ______ 平______ ______ 毛______ ______ 朱______ ______ |
| 3、（查看原题） | 写出带有下面偏旁的字，并组词。 廴______ ______ 辶______ ______ |
| 4、（查看原题） | 比一比，组词语。 尤______ 区______ 决______ 古______ 龙______ 巨______ 块______ 舌______ |
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
( 1 )照样子，写一写。又蹦又跳 又________又________ ________
( 2 )在上面的短文中，露西告诉了爸爸哪几件事？（ ）（多选）①我们过得很不好。 ②希比希在阳光下又蹦又跳。
③她和妈妈下个星期天要去看电影。 ④台灯坏了，她们修好了。
( 3 )猜一猜，写一写。爸爸收到露写的这封信后，会在信中什么呢？
亲爱的露西：
________
爱你的爸爸
