| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、（查看原题） | 古诗我来填。 望庐山瀑布 ［唐］李白 ______香炉______紫烟，遥______瀑布______。 飞流______，疑______银______落______。 |
| 1、（查看原题） | 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水 ②大禹 代代相传 治水 故事 的 被 |
| 2、（查看原题） | 用下列字组成词语，用线连起来。 跳 田 更 海 毛 辛 洋 远 苦 园 虫 好 |
| 1、（查看原题） | 下面划线的字你认识吗？选出不正确的读音。 丛（chóng cóng）______林 一艘（sōu suō）______ 啪（bā pā）______的一声 奔（bēn bēng）______跑 帆（fán fān）______船 钉（dīng dìng）______着木架 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容，连一连。 蒲公英______ 铠甲 动物带 灌溉______ 机器 豌豆______ 豆荚 风吹 冲毁______ 房屋 苍耳______ 降落伞 |
| 3、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 得意地______ 哭 懒洋洋地______ 说 仔细地______ 看 满意地______ 趴着 伤心地______ 端详 高兴地______ 笑了 |
| 4、（查看原题） | 选量词填空。 堵 根 头 杆 棵 一______大象 一______大树 一______墙 |
小男孩和乌龟
一个八岁的小男孩，收到爷爷给他的一份生日礼物，那是一只可爱的小乌龟。他在兴奋之余，很想和乌龟一起玩耍，但乌龟初到陌生的环境，一下子就把头脚缩进了壳里。小男孩便用棍子捅它，想把它赶出来，却一直没有效果。
爷爷看到他的举动，说：“不要用这种方法。来，我教你一个更好的办法。”他和小男孩把乌龟带进屋内，放在暖和的壁炉旁，几分钟后乌龟觉得热了，便伸出了它的头和脚，主动向小男孩爬去。
“有时候人也像乌龟一样。”爷爷说，“不要用强硬的手段逼迫人，只要以善意、亲切、诚挚和热情，使他觉得温暖，他就一定会向你敞开心扉，靠近你。”
( 1 )下面不是近义词的一组词语是（ ）乌龟________陌生的环境，一下子就把头脚________了壳里。小男孩用棍子捅________，想把________赶出来，却________没有效果。
( 3 )爷爷用了什么办法，让小乌龟和小男孩一起玩耍？（ ）
