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2021年成都昭忠祠小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

抄写词语

青松 竹子 雪梅 秋菊












2、(查看原题)按要求写一写。



作

法

都

别

______

______

______

______


二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)诗句连线。

2、(查看原题)下面这些课文告诉我们什么道理?连一连。

《寒号鸟》 事物之间是存在联系的,不能只看表面现象。

《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。

《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅,还自以为是,是不对的。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)通过读《妈妈睡了》,在小作者眼里,睡梦中的妈妈真______,______,______。
2、(查看原题)看拼音,写词语。



zhū

dá

gāng

qiè

cái

guān bīng

______德

到______

井______山

一______

药______

______


3、(查看原题)我会查字典。






要查的字

结构

部首

除去部首有几画

组词

酸

______

______

______

______

装

______

______

______

______

道

______

______

______

______

蝴

______

______

______

______


4、(查看原题)

写出句子中划横线词语的反义词。

①妈妈有一头乌黑的头发。______

②小明的钢笔不见了,他很伤心。 ______

③老师刚刚提出问题,王明就把手高高地举起。______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)

阅读下面文字,回答问题

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。

( 1 )小鸟是什么样子的?

( 2 )“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?________

①小鸟生病了。

②小鸟不喜欢我。

③小鸟想念妈妈和同伴了。

( 3 )小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。

( 4 )你想对小作者说什么呢?

( 5 )通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。

生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。

生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

图上有谁?他们发生了什么事?最后怎么样了?请仔细观察上面四幅图,发挥你的想象,并试着写一写。

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