| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )________皆________，无水不文章。 ( 2 )与朋友交，________。 ( 3 )危楼________，________摘星辰。 ( 4 )________，疑是银河落九天。 ( 5 )欲穷千里目，________。 ( 6 )路人借问遥招手，________。 ( 7 )________，万径人踪灭。 ( 8 )雾先把________藏了起来，再把________连同________藏了起来，然后把________藏了起来，最后把________藏了起来。雾就像一个________的孩子。 |
| 2、（查看原题） | 读一读，抄一抄。 我会变，太阳一晒，我就变成气。 |
| 1、（查看原题） | 请你把相对应的诗句、诗题、诗人连起来。 欲穷千里目，更上一层楼。 《望庐山瀑布》 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 《登鹳雀楼》 胡令能 过江千尺浪，入竹万竿斜。 《小儿垂钓》 李瞬 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《风》 王之涣 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 《江 雪》 李白 |
| 2、（查看原题） | 连线。 十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 人无志不立 己所不欲 言而有信 与朋友交 不能成方圆 不以规矩 勿施于人 |
| 1、（查看原题） | 查字典，完成表格并填空。
上表中的四个字都是______结构，这种结构的字通常查这个字的______，但也有的是查它本身，如“示”字。 | |||||||||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 我会连。 | |||||||||||||||||||||||||
| 3、（查看原题） | 猜字 ①扁日加两竖，曲字要记住。______ ②横钩一撇一短竖，里面一个又。______ ③彩虹藏在草丛中。______ ④两个日，一个口。______ ⑤草字头，包字头，一粒米藏里头。______ ⑥口此角，嘴不小。______ | |||||||||||||||||||||||||
| 4、（查看原题） | 照样子，写词语，填句子 ①又香又甜 ______ ______ ______ ②平平安安 ______ ______ ______ |
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”
( 1 )在横线上填上合适的词：________的小草 ________的桃花
________的柳树 ________的杏花
( 2 )春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你把句子写下来。①小白鸽认为春雨是________，小燕子认为春雨是________，麻雀认为春雨是________。
②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是________的。你们瞧！春雨________。”
请小朋友仔细观察下面的图画。想一想，小熊、小猪和小猴比赛运木头，三个小动物运木头的方法有什么不同？谁的办法最好？
请你发挥合理想象，编一个小故事，写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
注意开头空两格，标点符号占一格。
______ ① 
A． 
______ ② 
B． 
______ ③ 
C． 
