| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会认真写汉字。 ①规范书写，卷面整洁，我能行！ ②我会用最漂亮的字抄一抄。（标点符号独立占一格） 欲穷千里目，更上一层楼。 |
| 2、（查看原题） | 快乐积累。 ( 1 )遥知________，________暗香来。 ( 2 )树无根不长，________。 ( 3 )________皆图画，________不文章。 ( 4 )飞流直下________，疑是银河落________。 |
| 1、（查看原题） | 把诗句补充完整再连线。
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| 2、（查看原题） | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、（查看原题） | 组词。 带______ 戴______ | ||||||||||||
| 2、（查看原题） | 我会看拼音，写汉字。
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| 3、（查看原题） | 完成填空 打电话。 一天，小红给小明打电话问作业。接电话的是小明的妈妈，小红应该怎么说？ 请你帮助她，注意使用文明用语。 小红：“阿姨，______！小明在家吗？” 小明妈妈：“小朋友，你好！小明不在家。有什么事？可以告诉我吗？” 小红：“我想问他今天的语文作业是什么。” 小明妈妈：“等他回来，我让他打电话告诉你，行吗？” 小红：“行！______。” | ||||||||||||
| 4、（查看原题） | 词语照镜子，写出他们的反义词。 笑——______ 下——______ 坏——______ 早——______ 伤心——______ 拿起——______ 满意——______ 仔细——______ |
知了学飞
传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕（xiàn mù）。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”
大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊（ào）悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”
( 1 )读短文，思考：知了为什么想学飞？在短文中画出来有关句子。
