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2021年中山市三乡南峰学校二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容填空。
( 1 )________生紫烟,遥看瀑布________。
( 2 )十年树木,________
( 3 )遥知________,为有________。
( 4 )不以规矩,________。
( 5 )每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“________,________”。
2、(查看原题)

默写《山行》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)下面句子哪句写得好。

樱桃 太阳一晒 自己找家

苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发

豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家

蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开,孩子们四处安家

2、(查看原题)请你把相对应的诗句、诗题、诗人连起来。

欲穷千里目,更上一层楼。 《望庐山瀑布》 柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。 《登鹳雀楼》 胡令能

过江千尺浪,入竹万竿斜。 《小儿垂钓》 李瞬

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《风》 王之涣

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 《江 雪》 李白

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)我会组词。

人______

云______

每______

草______

入______

层______

海______

黄______

2、(查看原题)

按课文《蓝色的树叶》内容填空。

美术课上,李丽的______铅笔不见了,她向林园园借,可是林园园却说:“我还没______呢”。等林园园画完了,可是又说:“我怕你______了。你要注意,不要______,画的时候不要______,不要画得______。”李丽没有接她的______铅笔,拿起自己的______铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些______树叶,不由得______了。

我想对林园园说:“同学有困难的时候,你应该______。我们新世纪的小主人应该______,______。”

3、(查看原题)

读课文《清澈的湖水》填填记记。

①船头两侧______白色的浪花,船尾______一条长长的波纹。

②看,那边的山石像一只______,这边的山石像一只______,半山腰的石兔、石龟,好像正在______呢。

4、(查看原题)写出带有下列部首的字,再组词。

女 ______ ______ ______ ______

氵 ______ ______ ______ ______

扌 ______ ______ ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题

我给奶奶送阳光

鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。

紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。

鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:

“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”

鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”

鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”

鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。

可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?

鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”

奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。

( 1 )奶奶没有收到________,但是收到了________——这珍贵的礼物。
( 2 )你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 ________

你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 ________

( 3 )“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( )
A: 宝宝心里的阳光是太阳光。
B: 宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。
( 4 )读了短文后,你有什么感受?写一写吧!
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

图上有谁?他们发生了什么事?最后怎么样了?请仔细观察上面四幅图,发挥你的想象,并试着写一写。

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