| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、（查看原题） | 默写《山行》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、（查看原题） | 连词成句。（写序号） ( 1 )①称出 ②多重 ③曹冲 ④有 ⑤大象 ( 2 )①长了 ②脑袋 ③一个 ④大大的 ⑤小蝌蚪 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 ( 1 )乏 嗓 秤 毁 呐 称 针 翻 筝 救 sǎng fá nà chèng huǐ jiù chēng zhēn zhēng fān ( 2 )穿 帐 脑 领 展 淹 议 足 扫 开袋 带 没 戴 篷 现 够 论 幕 墓 |
| 1、（查看原题） | 多音字注音并组词 处：chù______ chǔ______ | ||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 选择正确的音节填一填。
| ||||||||||||||||||
| 3、（查看原题） | 把句子补充完整，并加上标点符号。 ①毛主席对他们说：“______” ②两个小八路听了______ | ||||||||||||||||||
| 4、（查看原题） | 给形近字组词 洪 红 ______色 ______水 灾 伙 ______伴 ______难 被 披 ______动 ______着 认 队 ______识 排______ | ||||||||||||||||||
美丽的日月潭
日月潭真是名不虚传，来到这里就如同到了仙境一般。它的水是那样美，蓝中透绿，绿中透青，清澈得几乎可以看到水中的小鱼在欢快地游玩。
接着，我们上了船，坐在船上，我仿佛在游览一幅山水画。抬头远眺，天空蓝蓝的，四周的山峦草木青翠，远处潭中的小岛就像一块块碧绿的翡翠。
一会儿，船依岛靠岸。上了小岛，一切树木都露出了自己的本色，只见绿树成荫，有香蕉树、椰子树等热带植物，还有一些不知名的植物。风轻轻地吹动着它们，它们便好像跳起了舞。从岛上往下看，日月潭就像一面明亮的镜子，阳光照在水面上，微波荡漾，波光粼粼，真是美不胜收。
( 1 )写出第一自然段中描写日月潭水的特点的词语。苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢? 请你选一种水果, 从形状、味道、颜色等方面作介绍。
