| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 快乐积累。 ( 1 )《梅花》是宋代诗人________写的一首诗，我最喜欢的诗句是：________ ( 2 )________春韭绿，________稻花香。 ( 3 )星垂平野阔，________。 ( 4 )________，言而有信。 ( 5 )春江潮水________，海上明月________。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 |
| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭 一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章 一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来 |
| 2、（查看原题） | 连一连，组成词。 采 奶 帐 翠 桥 毒 哀 恢 甚 受 篷 柏 桑 酪 号 蛇 梁 至 骗 复 |
| 1、（查看原题） | 完成填空 打电话。 一天，小红给小明打电话问作业。接电话的是小明的妈妈，小红应该怎么说？ 请你帮助她，注意使用文明用语。 小红：“阿姨，______！小明在家吗？” 小明妈妈：“小朋友，你好！小明不在家。有什么事？可以告诉我吗？” 小红：“我想问他今天的语文作业是什么。” 小明妈妈：“等他回来，我让他打电话告诉你，行吗？” 小红：“行！______。” | ||||||||
| 2、（查看原题） | 读课文《活化石》填一填 ①大熊猫爱吃______，它的祖先却以______为生。 ②中华鲟有一亿多年的______，最大的中华鲟可以长到______重。 | ||||||||
| 3、（查看原题） | 一字组多词。 赠______ 、______ 汪______ 、______ 舟______ 、______ 情______ 、______ | ||||||||
| 4、（查看原题） | 写一写
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读课文《再见了，北京》，回答问题。
再见了，北京
北京时间2008年8月24日晚，第（dì） 29届（jiè）夏季奥运会即（jí）将落下帷（wéi）幕（mù）。在“鸟巢（cháo）” 上空飘扬（yáng）了17天的五环（huán）旗已经缓（huǎn）缓降（jiàng）下。表演台上，几名外国运动员登（dēng）上“飞机”舷（xián）梯，他们_________着熊熊燃（rán）烧（shāo）的奥运圣火，以微（wēi）笑告别北京。场上仿（fǎng）佛（fú）又响起了《我和你》的歌声：来吧，朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。....带着无尽（jìn）的________与不舍，高达8米的圣火渐渐熄（xī）灭（miè）。
这时，北京城礼花四起，如同将一束束绚（xuàn）烂（làn）的鲜花抛（pāo）向天空。人们不分肤色，不分年龄，唱啊，跳啊，欢呼啊，拥抱啊！卓越、友谊（yí）和尊（zūn）重的___________，感（gǎn）染（rǎn）着全场的每一个人。奥运会闭（bì）幕了，但（dàn）是人们仍（réng）然停留在场馆里，迟迟不愿离去。
留念——________ 停留——________
( 3 )你从哪里看出了外国运动员的留恋与不舍？在文中用“—————”线划出。 
小朋友们，请仔细观察上面的图片，想一想：小明和妈妈在打羽毛球的时候发生了什么事？他们怎么做的？结果他们想出什么办法来解决的呢？请开动你的脑筋，帮他们想出一个好办法，把整个故事编完整，写下来。题目自己起一个，不会写的字可以用拼音代替。
