| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 补充句子。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，______莓苔______。 ______，______。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )________树________天叶儿________，________四季披绿装。 ( 2 )________要肯________脑筋，________也能变________。 ( 3 )欲穷________，________上一________。 ( 4 )那里有许许多多的________，粗心的小________却得不到________。 |
| 1、（查看原题） | 选出不是同一类的词语。（填序号） Ⅰ______①猩猩 ②鸽子 ③老虎 ④狼 ⑤羚羊 Ⅱ______①风筝 ②衬衫 ③短袖 ④裙子 ⑤短裤 Ⅲ______①寒风 ②凉风 Ⅳ______①春风习习 ②风雨交加 |
| 2、（查看原题） | 读句子，给划线的词语找个意思相近的词语。 ①屋里渐渐变暖和了。______ ②屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！。______ ③雪孩子连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。______ ④你做得很仔细。______ |
| 3、（查看原题） | 连线。 白日依山尽______ 还要再登上一层楼 黄河入海流______ 要想把很远很远地方的景色全看在眼里 欲穷千里目______ 奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海 更上一层楼______ 天边的太阳沿着山头渐渐落下去了 |
| 4、（查看原题） | 我会选字填空。 A．清 B．晴 C．睛 ①早晨起来，揉揉眼______，看看______朗的天空，______ ______的河水里小鱼在快活地游泳。 A．睁 B．筝 ②在广场上，我______着大大的眼睛看着天上的风______。 |
课外阅读。
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理.
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
( 1 )①“追赶风筝的孩子”是指谁？②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”指的是什么？
( 2 )短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是( 3 )莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？
水壶 
荡秋千
帐篷 
弹钢琴
帽子 
滑滑梯
手套 
滚铁环
