| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会填。 ______擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 ______君须记，______橙黄橘绿时。 |
| 2、（查看原题） | 积累 ( 1 )不以规矩，________。 ( 2 )遥知不是雪，________。 ( 3 )与朋友交，________。 ( 4 )早起勤耕作，________。 ( 5 )________,人无志不立。 |
| 1、（查看原题） | 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水 ②大禹 代代相传 治水 故事 的 被 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 带领 粮食 穿 斗笠 坚守 队伍 戴 山路 粉碎 围攻 挑 草鞋 储备 阵地 走 扁担 |
| 1、（查看原题） | 给多音字选择正确读音。 nǎ na ①“天哪______！这是哪______儿？真是太美了！”苹苹忍不住赞叹。 dāng dàng ②当______狐狸叼起肉跑走后，乌鸦才知道自己上当______了。 hào ③寒号______鸟在崖缝里不停地哀号______。 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 jiāng______ zhāng______ zhuāng______ yín______ nài______ 掌 装 疆 耐 银 |
| 3、（查看原题） | 照样子，写一写。 ( 1 )例：冻得直打哆嗦 热得________ 累得________ ( 2 )例：名——著名 名字 名不虚传景——________ ________ ________ |
| 4、（查看原题） | 根据课文《画家乡》的内容，连一连。 一匹______ 渔船 金黄的______ 街道 捡______ 贝壳 一丛______ 竹子 雪白的______ 稻子 采______ 家乡 一艘______ 骏马 宽宽的______ 棉花 画______ 蘑菇 |
小兔运南瓜
一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？
正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑着车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！
小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往________走。南瓜果然像________一样转动着向前滚去，真是________。
一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”
( 1 )“这么大的南瓜怎么搬得动呢？”这句话的意思是（ ）小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往________走。南瓜果然像________一样转动着向前滚去，真是________。
( 4 )你认为小白兔是个什么样的孩子？用文中的两个词来回答。________的小白兔 ________的小白兔
