| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文填空。 ( 1 )________，野茫茫，风吹草低________。 ( 2 )“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那________真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂________。 ( 3 )白日依山尽，黄河入海流。欲穷________，更上________。 ( 4 )________，春风吹，________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 |
| 2、（查看原题） | 看图片写诗句。 ①______，______，______。 ②______，______。 |
| 1、（查看原题） | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 2、（查看原题） | 认一认，连一连。 |
| 1、（查看原题） | 填一填。 课文《小鹰学飞》写了______跟着老鹰______。它飞到了______的上面，飞到了______的上空，觉得自己______了。可是，它一抬头，只见______还有几只鹰在______呢！ |
| 2、（查看原题） | 给下面带点词语选择正确的读音。 得意(de dé)______ 羽毛(yǔ lǚ)______差多了(chā chà) ______ 好听(hǎo hào)______一片肉(ròu lòu) ______哇哇叫(wā wa) ______ |
| 3、（查看原题） | 区别字组词。 洁______ 识______ 活______ 棋______ 桔______ 帜______ 话______ 旗______ |
| 4、（查看原题） | 给下面的句子加上标点符号。 ( 1 )________怎么了________玲玲________爸爸放下报纸问________ ( 2 )爸爸拿起画________仔细看了看________说________别哭________孩子________在这画点什么________不是很好吗________ |
燕子过海
一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。
过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……
( 1 )第二自然段有________句话。
水壶 
荡秋千
帐篷 
弹钢琴
帽子 
滑滑梯
手套 
滚铁环
