| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )墙________数枝梅，凌寒独________ 。遥知________ ________ ________，________ ________暗 ________。 ( 2 )夏季里，________事________，采了蚕桑又插秧。________起勤耕________，归来戴________ ________。 ( 3 )________ ________皆图________，________ ________ ________ ________章。 |
| 2、（查看原题） | 填一填。 一寸______一寸金，寸金难买寸______。 ______不努力，老大徒______。 |
| 1、（查看原题） | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容连线。 灌溉 房屋 红袍披在身上 雨 发动 庄稼 小水滴落下来 云 淹没 田地 小硬球打下来 雪 冲毁 机器 小花朵飘下来 冰雹 |
| 1、（查看原题） | 给句子中划线字选择正确的读音。 在爸爸的催______（cuī |
| 2、（查看原题） | 读一读，选择恰当的关联词语填空。 如果……就…… 因为……所以…… ①在宇宙飞船里，______把杯子倒过来，水______不会往下流。 ②______在宇宙飞船里，水失去了重量，______用普通的杯子喝不到水。 ③______明天不下雨，运动会______照期举行。 |
| 3、（查看原题） | 比一比，再组词。 第______ 量______ 物______ 弟______ 童______ 场______ |
| 4、（查看原题） | 根据课文《纸船和风筝》组词。 坏______ 松______ 扎______ 抓______ 祝______ 福______ 句______ 幸______ |
我带着月亮去散步
昨天晚上，我带着月亮去散步，
它就像一只夏天的风筝，静静地跟着我上了路。
它没有风筝的尾巴，却长着圆圆的脸，
我不用牵着它的手，也没有长长的线。
如果它怕黑，就会藏起它白白的脸，
所以我把蓝色的电筒（tǒng）一直带在身边。
白云就像一条条丝带挂在天上，
月亮害羞（xiū）地从云彩后面向下张望。
月亮啊，快快升起来吧。
我焦急地告诉它，差一点，它就撞上了教堂的尖塔。
邻里的狗看见了它，汪汪汪，叫得像火车的汽笛那样嘈（cáo）杂。
我们踮（diǎn）起脚尖，走过爬虫活动的草地，
红肚子的知更鸟唱起了催眠的小夜曲。
月亮呼唤着露珠，晶莹的水滴就像小草的泪珠。
我们手牵着手飞过河流和村庄，闪烁的星星就围绕在我们身旁。
我们蹦蹦跳跳地来到了桥上，天上的月亮看着水中的月亮。
皎洁的月光洒在我的身上，水中的我伴着水中的月亮。
我们转过身向家里走去，月亮看着我难舍（shě）难离。
它来到我家的门口，整夜都守候在那里。
它谢谢我带它出来散步和游玩，
送给了我一个宁静而甜蜜的夜晚。
( 1 )读短文，连一连。长长的________ 脸
圆圆的________ 线
晶莹的________ 夜晚
皎洁的________ 水滴
甜蜜的________ 月光
( 2 )“我”带着月亮去散步，飞过________和________，蹦蹦跳跳地来到________。
