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2021年江阴市实验小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容完成练习。
( 1 )________树________天叶儿________,________四季披绿装。
( 2 )________要肯________脑筋,________也能变________。
( 3 )欲穷________,________上一________。
( 4 )那里有许许多多的________,粗心的小________却得不到________。
2、(查看原题)写一写,读一读。







极


北极


太极


积极


消极


极力


器


器官


器材


乐器


电器


机器


冲


冲刺


冲锋


冲刷


猛冲


气冲冲


二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

带领 粮食 穿 斗笠

坚守 队伍 戴 山路

粉碎 围攻 挑 草鞋

储备 阵地 走 扁担

2、(查看原题)把可以搭配在一起的词语用线连起来。

雄鹰 在竹林 飞翔

熊猫 在稻田 治病

青蛙 表演 节目

猴子 催人们 早起

公鸡 给老树 捉虫

啄木鸟 在云彩间 嬉戏

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

写出反义词

天—______ 错—______ 无—______ 怀疑—______ 远—______

2、(查看原题)

看拼音,写汉字

jiào shì

dà jiā

qīn qiè

jí tĭ

______

______

______

______

láo dòng

xué xiào

bān huì

rè ài

______

______

______

______

3、(查看原题)连一连,组成词语写下来。

伤______
场

秧______
心

得______
边

广______
苗

路______
到

______ ______
______ ______ ______

4、(查看原题)

给下面的词语选择正确的搭配。

一份______ 西装

一则______ 报纸

一套______ 日记

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏不乐地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )短文中“怏怏不乐”的“怏”字我不认识,我可以用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。查字典后我知道这个字念“yàng”。
( 3 )乌鸦的目的是想要有________。
( 4 )怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,请在文中找出。
( 5 )这篇短文告诉我们一个什么道理?请在文中把这句话找出来。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)我会看图写故事。

提示:图上的小动物们准备去干什么?发生了什么事?结果怎么样?请仔细观察四幅图,合理想象,编成一个完整的故事,再连贯地写下来。(不会写的字可以用拼音)

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