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2021年深圳市梧桐小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)看谁写得又规范又漂亮。

宽 孩 带

脚 歌 农

2、(查看原题)补充句子
( 1 )________,松柏四季披绿装。
( 2 )夏季里,________,采桑养蚕又插秧。
( 3 )________,疑是银河落九天。
( 4 )欲穷千里目,________。
( 5 )________,________,风吹草低见牛羊。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

2、(查看原题)连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)照样子,写词语。

①弹钢琴、______、______、______

②奶白、______、______、______

③笑盈盈、______、______、______

④许许多多、______、______、______

2、(查看原题)

写出下列词语的反义词。

下沉——______ 日落——______ 傍晚——______ 美丽——______

3、(查看原题)课文整体梳理。

这篇拍手歌告诉我们大小动物都有______,人和动物是______,______是大事。

4、(查看原题)根据课文内容,连一连。

一堵______
缝

一条______
杨树

一道______
河

一棵______
石崖

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读文段,完成练习。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

( 1 )大家为什么要把朱德的扁担藏起来?在文中用“________”画出来。
( 2 )战士们把朱德的扁担藏起来后,朱德是怎样做的?在文中用“________”画出来。
( 3 )这段话的主要内容是( )
A: 介绍朱德怎样领导战士们打仗
B: 介绍“朱德的扁担”这五个字的来历
( 4 )从这件事中可以看出朱德是一个怎样的人?( )
A: 与战士同甘共苦的人。
B: 以身作则的人。
C: 机智勇敢的人。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。

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