| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 |
| 2、（查看原题） | 把古诗《登鹳雀楼》补充完整。 ______依______，______入海流。 欲穷______，更上______。 |
| 1、（查看原题） | 选字填空 A.哇 B.挂 我们要感谢老师时时把我们牵______。 多么可爱的小葫芦______! |
| 2、（查看原题） | 选字填空。 包 抱 伸 申 ①妈妈把一个大______裹(guǒ)______进屋里。 ②大家______着手臂高呼“我们______奥成功了!” |
| 3、（查看原题） | 选出正确的读音 ①小鸟飞了一百多里，落在井沿(yán yún)______上。 ②小鸟说：“你弄(nòng lóng)______错了。” ③青蛙说：“朋友，别(bié bí)______说大话了!” |
| 4、（查看原题） | 根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。 蒲公英传播种子的方法是用降落伞乘着______，苍耳用带刺的铠甲挂住______的______，豌豆让豆荚晒在______下炸开。这些说明植物妈妈传播种子的办法______。 |
神奇的耳朵
太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。
一只小兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音。”
另一个小兔说：“是啊，没有一点儿声音。我们竖起耳朵，使劲听听，看能听见什么声音。”
嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。
咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。
滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。
吱吱，吱吱，小甲虫在草业上弹琴。
“听到了，听到了。我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。
另一只小白兔说：“我们的耳朵都是普通的耳朵，只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音！”
( 1 )短文一共有________个自然段。在段落前用数字标出来。嘎巴，嘎巴 蝴蝶在扇动翅膀
咝咝，咝咝 小草在伸展手脚
滴答，滴答 小甲虫在草叶上弹琴
吱吱，吱吱 露珠在花瓣上跳跃
