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2021年上海市浦东新区惠南小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容填空。
( 1 )________,疑是银河落九天。
( 2 )白日依山尽,________。
( 3 )________平野阔,________涌________。
( 4 )小岛把湖水分成两半,北边像________,叫________;南边像________,叫________。
( 5 )就说“________”吧,它好像________,________石盘上。
2、(查看原题)根据提示填空。
( 1 )我站在草原上,看到天空蓝蓝的,草原辽阔无边,风儿吹过,牛羊从草丛中露出身影,不由得想起诗句:________,________,________。
( 2 )妈妈常常用“________”告诉壮壮要有远大的志向。
( 3 )《夜宿山寺》中直接描写山寺很高的诗句是:________,________。
( 4 )老师常用古诗中的“________,更上一层楼”勉励我们要努力学习。
( 5 )河水什么时候解冻?大雁什么时候从南方飞回来?俗语“________,________”告诉了我们答案。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)我会连一连。

碧绿的 头发 名胜 环绕 弹 滑梯

高高的 山峰 风景 如画 滚 滑梯

乌黑的 湖水 群山 古迹 滑 钢琴

2、(查看原题)我能连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

看拼音,写词语。

shàng sheng

chuān yī fu

xuě huā

yī céng

bīng jīng

jiāng hé

huài shì

______

______

______

______

______

______

______

2、(查看原题)比一比,再组词语。

更______

硬______

旁______

傍______

求______

球______

共______

洪______

令______

冷______

车______

连______

3、(查看原题)

读拼音,写汉字。

qǐng qiú ______ yōu xiù ______ shēn qíng ______

nián jì ______ tóng yì ______ míng zì ______

4、(查看原题)选择恰当的字填在横线上,再填入恰当的标点号。

吧 哪 吗
呀

①不信,你跳出井来看一看______

②你从哪儿来______

③天不过井口那么大,还用飞那么远______

④天无边无际,大得很______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题

我给奶奶送阳光

鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。

紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。

鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:

“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”

鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”

鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”

鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。

可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?

鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”

奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。

( 1 )奶奶没有收到________,但是收到了________——这珍贵的礼物。
( 2 )你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 ________

你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 ________

( 3 )“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( )
A: 宝宝心里的阳光是太阳光。
B: 宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。
( 4 )读了短文后,你有什么感受?写一写吧!
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)写话。(不会写的字用拼音代替)

苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢? 请你选一种水果, 从形状、味道、颜色等方面作介绍。

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