| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 日积月累。 ( 1 )________生紫烟，遥看瀑布________。 ( 2 )________，________。欲穷________，更上________。 ( 3 )五岳归来________，________不看岳。桂林山水________。 ( 4 )________，疑是银河落九天。 |
| 2、（查看原题） | 我能写一手漂亮的铅笔字
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| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 ( 1 )乏 嗓 秤 毁 呐 称 针 翻 筝 救 sǎng fá nà chèng huǐ jiù chēng zhēn zhēng fān ( 2 )穿 帐 脑 领 展 淹 议 足 扫 开袋 带 没 戴 篷 现 够 论 幕 墓 |
| 2、（查看原题） | 读一读，请把字与音节用线连起来。 翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi 图案 chánɡ páo 炸开 hánɡ mó 集体 tú àn 航模 hòu huǐ 长袍 cuì lǜ 后悔 qīnɡ ténɡ |
| 1、（查看原题） | 连一连。 mào______ 境 shā______ 纱 wéi______ 茂 tóng______ 童 rào______ 围 dǎo______ 绕 tán______ 潭 jìng______ 岛 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪长着________的脑袋，黑灰色的________，甩着________的尾巴，________地游来游去。最后他们变成了青蛙，找到了妈妈，跟着妈妈天天去________。 ( 2 )《我是什么》采用拟人手法，生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、________、________、雹子、________等不同形态。 ( 3 )《植物妈妈有办法》一课讲述了________、________、________三种植物妈妈传播种子的方法。课文最后说：植物妈妈的办法________，不信你就仔细观察。那里有许许多多的________，________的小朋友却得不到它。 |
| 3、（查看原题） | 给下面的字选择正确的读音。 长______ (zhǎng cháng)大 我得______ (děi dé)走了。 四海为______ (wèi wéi)家 得______ (děi dé)到 |
| 4、（查看原题） | 选择正确的读音。 重______（chóng zhóng）新 重______（chòng zhòng）点 好______（hào hǎo）人 好______（hào hǎo）客 干______（gān gàn）净 干______（gān gàn）活 分______（fēn fèn）别 水分______（fēn fèn） |
知了学飞
传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”
( 1 )读短文，思考，知了为什么想学飞，在短文中用“________”画出来。
