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2021年惠州市东湖双语学校二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、（查看原题）写一写，读一读。







极

北极

太极

积极

消极

极力

器

器官

器材

乐器

电器

机器

冲

冲刺

冲锋

冲刷

猛冲

气冲冲

2、（查看原题）日积月累。
( 1 )补充古诗《梅花》。

墙角数枝梅，凌寒独________。

遥知不是________，________暗香来。

( 2 )________所不欲，勿施于________。
二、 连一连(分值：20分)
1、（查看原题）连一连。

挑着 草鞋 伸 凉棚

穿着 斗笠 端 懒腰

戴着 眼睛 搭 大树

鼓着 粮食 砍 银

2、（查看原题）连字词成句。

①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______

②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______

③世界 这样 为什么 神奇 ______

三、 填空题(分值：10分)
1、（查看原题）补充词语。

山______水______ ______环绕 名______迹

千______万______ ______茂盛 ______形______状

如______得______ ______吞______咽 ______井______天

2、（查看原题）你知道课文《坐井观天》内容吗？读读课文，做个口头填空。

青蛙天天______，看见的天只有______。小鸟一直在天空中飞，知道天______，大得很。如果让青蛙______，青蛙就会相信小鸟说的是真话了。

3、（查看原题）按要求填空。
( 1 )我们在写作文时遇到不会写的字，应该用________查字法，在阅读时遇到不会读的字，应该用________查字法。
( 2 )“荡”用部首查字法，应先查部首________，再查________画。“荡”在字典里的解释有:①摇动；②洗；③广阔。“飘荡”的“荡”应选第________种解释。
4、（查看原题）

写出和下面的词意思相反的词。

升——______ 轻——______

弯——______ 细——______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
（查看原题）

课外阅读。

献给老师的花

欢乐地迎来了假日，

他们到野外采摘鲜花，

鲜花打扮着绿色的田野──

一幅多美的春天的图画！
忽然，他们想起自己的老师，

此刻，她正独坐在窗下……

──辛勤染白了老师的头发，

假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗？
应该给她采一束最美的鲜花，

连同一颗颗赤诚的心，

一起请亲爱的老师收下！
轻轻地走到老师的窗口，

她正在作业本上批划，

蓝色的字迹像绿色的田野，

红色的批语如一簇簇鲜花……

啊！一幅比田野更美的图画，

展现在老师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，

夺目的色泽放射光华……

也许用不着献上手里的鲜花，

孩子们的心意早已表达，

多美的祖国的花朵，

在老师的心田里扎根开花……


( 1 )在括号里填上恰当的词语。

一________鲜花 一________图画

一________作业 一________窗子

( 2 )文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意？

( 3 )“连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么？

五、 写作(分值：30分)
（查看原题） 请仔细看图，图中是什么地方？都有谁？他们会说些什么？展开想象写一段话。

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