| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 根据情景填句子。 ( 1 )当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:________,________。 ( 2 )看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连海平,________。 ( 3 )站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“________,________。” |
| 2、(查看原题) | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )大大小小的野兽吓得________。 ( 2 )我们高兴得________。 ( 3 )________一点儿________。 ( 4 )________一下子________。 |
| 1、(查看原题) | 连一连,组成词。 采 奶 帐 翠 桥 毒 哀 恢 甚 受 篷 柏 桑 酪 号 蛇 梁 至 骗 复 |
| 2、(查看原题) | 把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 1、(查看原题) | 按课文《活化石》内容填空。 课文主要写了三种活化石,分别是______、______、______,通过观看这些活化石,我们了解到了______的动物、植物,因此,我们要好好______它们。 |
| 2、(查看原题) | 多音字注音并组词 都:______、______ ______、______ |
| 3、(查看原题) | 连字成词我最棒。 松______ 梧______ 壮______ 北______ 桦______ 大 子 树 桐 疆 |
| 4、(查看原题) | 按课文内容把下面的句子重新排序。 ______后来,小葫芦一个一个都落了。 ______从前,有个人种了棵葫芦。 ______葫芦的叶子上长了虫子,他不管。 ______邻居劝他治虫,他不听。 |
我希望
我希望,忽然会有那样一天:
盲(máng)人的眼睛都明亮了,和我们一起看《唐(táng)老鸭》;
跛(bǒ)子都扔了拐棍(guǎi gùn),和我们一起跳迪(dí)斯(sī)科;
哑(yǎ)巴都会说话了,和我们一起高兴地唱《妈妈的吻(wěn)》;
卖(mài)火柴(chái)的小女孩,和我们一样穿着羽(yǔ)绒(róng)服,一起吃面包、香肠(cháng)
我希望,从此(cǐ)世上再也没有黑暗,没有悲(bēi)伤,到处充(chōng)满阳光……
( 1 )“我”有哪些美好的愿望?请照样子连一连。我希望盲人 扔了拐棍
我希望哑巴 眼睛明亮
我希望跛子 开口说话
( 2 )从文中找出两组反义词,填入下列括号里。________—________ ________—________
( 3 )你心里有什么希望?请仿照文中的写法写一写。