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2021年枣庄市薛城区双语实验小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容填空。
( 1 )夏季里,________,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,________。

秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。________虽________,心里________。

( 2 )欲穷千里目,________。(《登鹳雀楼》)
( 3 )中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,________。要是下起________,日月潭好像________,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
( 4 )通过本册书的学习,我认识了________的曹冲,________的大禹;从《寒号鸟》一文中,懂得了________;看到了风景如画的________和________;我最喜欢《________》这篇课文,因为________。
( 5 )爸爸常用“________,________”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“________”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。
2、(查看原题)把下面的句子补充完整。
( 1 )大大小小的野兽吓得________。
( 2 )我们高兴得________。
( 3 )________一点儿________。
( 4 )________一下子________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,连一连。

2、(查看原题)把可以搭配在一起的词语用线连起来。

雄鹰 在竹林 飞翔

熊猫 在稻田 治病

青蛙 表演 节目

猴子 催人们 早起

公鸡 给老树 捉虫

啄木鸟 在云彩间 嬉戏

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)照样子,写词语。

又高又大(ABAC)______、______、______

蹦蹦跳跳(AABB)______、______、______

2、(查看原题)

我会填

①赔:共______画,是______结构。

②刚:共______画,部首是______。

3、(查看原题)

加偏旁,并组词。

青---______、______

月---______、______

4、(查看原题)我能选一选,读一读。

芬芳扑鼻的______

A.月亮

唧唧喳喳的______

B.阳光

慈祥的______

C.紫花

灿烂的______

D.小鸟

圆圆的______

E.面容

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题

我给奶奶送阳光

鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。

紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。

鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:

“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”

鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”

鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”

鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。

可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?

鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”

奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。

( 1 )奶奶没有收到________,但是收到了________——这珍贵的礼物。
( 2 )你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 ________

你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 ________

( 3 )“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( )
A: 宝宝心里的阳光是太阳光。
B: 宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。
( 4 )读了短文后,你有什么感受?写一写吧!
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)从下面选择一种情况,写一张留言条。

提示:①去办公室还书,老师不在。②去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。

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