| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 按课文内容填空。 ( 1 )近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树、________、________、________等树的特点,了解了________、________、________等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们________,夏天他们________,秋天他们________。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句________。 ( 2 )睡梦中的妈妈真________。________的眼睛闭上了,________的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________的脸上。 |
| 2、(查看原题) | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶,能编织________的故事。________草叶,能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年,想起往日________。 ( 3 )九层之台,始于累土;________始于________。 |
| 1、(查看原题) | 我会连线。
| ||
| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。 |
| 1、(查看原题) | 根据课文组词 申______ 匹______ 互______ 京______ 泪______ 洋______ 拥______ 抱______ 相______ 扬______ | ||||
| 2、(查看原题) | 选词填空。(填序号) ( 1 )①穿 ②披 ③迎 ④追 妈妈早晨出门的时候,在外面又________了一件披肩。我很奇怪,妈妈明明已经________了两件衣服,难道今天要变天吗?我________上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!” ( 2 )⑤飘 ⑥打 ⑦落到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片________下来________在地上。有的还在空中________着旋。 | ||||
| 3、(查看原题) | 日积月累。
| ||||
| 4、(查看原题) | 加偏旁,组新字,再组词语。 木______、______ 木______、______ 木______、______ 木______、______ 木______、______ 木______、______ |
小兔运南瓜
一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,高兴极了,伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动______?
正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好_________!”
看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有了主意,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动_________?好,有办法啦( )
小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去,真是又快又省力。
一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶(yà)地问:“你是怎么把南瓜运回来的( )”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子( )”
( 1 )短文一共有________个自然段。呢 呀 吗
( 4 )读了短文,你知道小白兔是怎么把南瓜运回家的?写出文中的句子。