| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 将下列诗句补充完整。 ( 1 )春江潮水连海平，________共潮生。 ( 2 )欲穷________，更上________。 ( 3 )________，言而有信。 ( 4 )天苍苍，野茫茫，________。 |
| 2、（查看原题） | 我会坐姿端正，把下面的句子正确美观地写在田字格里。 与朋友交，言而有信。 |
| 1、（查看原题） | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 2、（查看原题） | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 1、（查看原题） | 写出和下面的词意思相反的词。
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| 2、（查看原题） | 给下面的字换偏旁组成新字再组词。 挥______ ______ 难______ ______ 汪______ ______ 经______ ______ 到______ ______ 仍______ ______ | ||||||
| 3、（查看原题） | 连一连，组成词语。 抬______ 号 吼______ 墓 堵______ 头 葫______ 叫 蜜______ 住 扫______ 告 哀______ 蜂 劝______ 芦 | ||||||
| 4、（查看原题） | 我会给句子中划线的多音字选择正确的读音。 ①小军小小年纪就读了______（le liǎo）很多书，同学们都认为他很了______（le liǎo）不起。 ②我发______（fā fà）现妈妈的头发______（fǎ fa）今天又变了一个样子。 ③雾大得很哪______（na nǎ），我都不知道自己在哪______（na nǎ）里啦！ ④同学们干______（gàn gān）起活来特别卖力，一会儿就把教室打扫得干______（gàn gān）干净净。 ⑤小狗得______（dé de）不到肉骨头急得______（dé de）团团转。 |
植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1—2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
( 1 )请为文章拟一个题目。________的植物 ________的小草 ________的味道
( 3 )在第二自然段中找出一组近义词，写在下面。________——________
( 4 )根据文章内容填空。①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后________小虫。
②听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得________。
( 5 )短文介绍的植物可真奇妙啊，它们会________。请你仔细看图，这些小老鼠去干什么？遇上了什么事？结果怎么样？赶紧展开你想象的翅膀，编个生动又有趣的小故事吧！
下面的词语可供参考：
红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待（不会写的字可用拼音代替哦）
