| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会坐姿端正，把下面的句子正确美观地写在田字格里。 与朋友交，言而有信。 |
| 2、（查看原题） | 把古诗《登鹳雀楼》补充完整。 ______依______，______入海流。 欲穷______，更上______。 |
| 1、（查看原题） | 我会把词语排列成通顺的句子，并加上恰当的标点符号。 ( 1 )公园里 我们村 一棵 有 枫树 的 ( 2 )微风里 小柳树 在 跳起舞来 得意地 |
| 2、（查看原题） | 我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ______ ②拼写 我 小能手 是 ______ |
| 1、（查看原题） | 我知道小葫芦的生长顺序。 开花 发芽 结果 长叶 生根 （生根）→______→______→______→______ |
| 2、（查看原题） | 根据课文组词 由______ 术______ 吐______ 注______ 课______ 铅______ 笔______ 桌______ 景______ 拿______ |
| 3、（查看原题） | 根据课文内容填空。 《父亲和鸟》中写了父亲通过看动静、闻气味就知道林中有______，还知道鸟儿什么时候______；什么时候最容易受到______，知道父亲非常爱______。 |
| 4、（查看原题） | 根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。 蒲公英妈妈准备了______，把它送给自己的______，只要______轻轻一吹，孩子们就______。 苍耳妈妈给孩子们______，穿上带刺的______。只要挂住动物的______，就能走到______、______。 石榴妈妈的胆子挺大。她不怕小鸟______。娃娃在鸟肚子里______。就会钻出来______。 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚______，啪的一声，豆荚______，孩子们就蹦跳着______。 |
按课文《称赞》内容填空。
小刺(cì chì)猬走到小獾身边，拿起板凳(dènɡ dèn)仔细地看了看。他对小獾说 你真能干 小板凳做得一个比一个好
( 1 )这段话中表示动作的词有________、________、________、________、________。( 2 )给加线的字选择正确的读音。小刺(cì chì)猬________ 。
板凳(dènɡ dèn)________ 。
( 3 )给第2句加上标点。他对小獾说________ 你真能干________ 小板凳做得一个比一个好________
