| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据情景填句子。 ( 1 )当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：________，________。 ( 2 )看到明月从海上升起，我不禁想到《春江花月夜》中的诗句：“春江潮水连海平，________。 ( 3 )站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“________，________。” |
| 2、（查看原题） | 补充诗句。 江雪 ______，______踪灭。 孤舟蓑笠翁，______。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 一杆 鲜花 陡峭的 枝叶 一头 山峰 茂密的 山峰 一束 大象 明亮的 头发 一座 大秤 乌黑的 眼睛 |
| 2、（查看原题） | 认一认，连一连。 |
| 1、（查看原题） | 照样子组词。 弧航 （航空） （航空公司） 宇______、______ 员______、______ 容______、______ |
| 2、（查看原题） | 多音字注音并组词 答：______（______） ______（______） |
| 3、（查看原题） | 连一连。 挑着______ 斗笠 穿着______ 鼓点 敲着______ 草鞋 戴着______ 粮食 淹没______ 百姓 伤害______ 洪水 治理______ 房屋 冲毁______ 庄稼 |
| 4、（查看原题） | 想一想，填一填，连一连。 最长的脚______ 最大的手______ 跑得最快的马______ 长得最高的人______ 最短的季节______ 最大的地方______ ①变色龙______ A．代人受过，替人挨揍的人 ②替罪羊______ B．德才兼备，大有作为的人 ③千里马______ C．立场不稳，见风使舵的人 |
梧桐树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
( 1 )写出短文中表示时间的词语。①短文中的“你”指的是________。
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词，可以换成________。
( 3 )这篇短文是按________顺序写的。
水壶 
荡秋千
帐篷 
弹钢琴
帽子 
滑滑梯
手套 
滚铁环
