| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 回忆课文内容填空。 ( 1 )看图写作者及诗句。
夜宿山寺 （唐）________（作者） ________，手可摘星辰。 不敢高声语，________。 ( 2 )天苍苍，野茫茫，________。( 3 )一九二九________， 三九四九________， 五九六九，沿河看柳， 七九________，八九雁来， 九九加一九，耕牛________。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )夏季里，________，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，________。 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。________虽________，心里________。 ( 2 )欲穷千里目，________。（《登鹳雀楼》）( 3 )中午，________，整个日月潭的美景和周围的建筑，________。要是下起________，日月潭好像________，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 ( 4 )通过本册书的学习，我认识了________的曹冲，________的大禹；从《寒号鸟》一文中，懂得了________；看到了风景如画的________和________；我最喜欢《________》这篇课文，因为________。 ( 5 )爸爸常用“________，________”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“________”这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。 |
| 1、（查看原题） | 诗句连线。
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| 2、（查看原题） | 读一读，请把字与音节用线连起来。 翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi 图案 chánɡ páo 炸开 hánɡ mó 集体 tú àn 航模 hòu huǐ 长袍 cuì lǜ 后悔 qīnɡ ténɡ |
| 1、（查看原题） | 拼一拼，写一写。
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| 2、（查看原题） | 读拼音，写汉字。 ①yé ye______和nǎi nai______带我来到乡下，ɡōnɡ lù______边的风chē______转de______飞快，田里的yānɡ miáo______绿油油的。 ②野zhū______出来寻找shí wù______，不小心掉进了陷进。它着jí______地zhuā______地，yǎo______周围的树枝，dàn shì______它仍然跑不出去，最后好像shānɡ xīn______地kū______了。 | ||||||||||
| 3、（查看原题） | 巧填同音字。 zuò：______牢 ______业 ______文 ______船 yáng：山______ ______光 ______毛 大西______ | ||||||||||
| 4、（查看原题） | 读读课文《 植物妈妈有办法 》，填空。 孩子如果已经长大，就得告别______，______。课文中讲的植物妈妈有______、______、______、______，它们让孩子离开自己的办法分别是：1．______；2．______；3．______；4．______。 |
草原上的鹰
来到草原，你首先看到的往往是鹰，鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢！
早晨，东方一片朝霞，但是空中却没有鹰在飞翔，那么天气准会变化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高的挂在空中，清风阵阵吹着，草原上空，不时传来鹰的长鸣。这是它在预告，明天天气一定晴朗。
如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方眺望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走，你也许能发现一潭清水，碰到一群牛羊，也许能找到一座村庄。
草原上的鹰，真是人们的好朋友。
( 1 )生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息。早晨，空中没有鹰在飞翔，________。
晚上传来鹰的长鸣，________。
朝着鹰的方向走，________。
( 2 )这篇文章的词语很丰富，写鹰在飞的样子用了________，________。写鹰叫用了________。写天气恶劣时用了________，________，________。
