| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 把下面的古诗补充完整，再填空。 夜宿山寺 ______ ______高______尺， ______ ______摘______辰。 不______ ______ ______语， 恐______ ______ ______人。 这首诗的作者是______代诗人______。“语”是______的意思。 | ||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 写一写，读一读。
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| 1、（查看原题） | 从右边两列选择合适的搭配。 苹果露出______ A、金黄的 a、火把 梨树挂起______ B、红红的 b、灯笼 稻海翻起______ C、 燃烧的 c、脸颊 高粱举起______ D、金色的 d、波浪 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 jiāng zhāng zhuāng yín nài 掌 装 疆 耐 银 |
| 1、（查看原题） | 选一选，填一填。 ①吱呀 ②嘻嘻哈哈 ③呱呱呱 ④叽叽喳喳 Ⅰ______一声，门开了。 Ⅱ青蛙蹲在荷叶上，______地唱个不停。 Ⅲ听了这个笑话，大家______笑个不停。 Ⅳ小鸟在树上______地叫着。 |
| 2、（查看原题） | 选择正确的字。 ①天气______（清 晴 情）朗，看着______（清 晴 情）澈的河水，我的心______（清 晴 情）很好。 ②楼______（房 放 防）失火了，消______（房 放 防）队员赶来了，并告诉我们一定不能______（房 放 防）松警惕。 ③门外有人在放鞭______（饱 抱 炮），奶奶______（饱 抱 炮）起刚吃______（饱 |
| 3、（查看原题） | 看拼音，写汉字； jiàn jiàn______ línɡ huó ______ kǔ liàn ______ jǐn dīnɡ ______ |
| 4、（查看原题） | 给下面的动物分类。 ①猩猩 ②白鹤 ③羚羊 ④蚯蚓 ⑤狼 ⑥鲨鱼 ⑦鸽子 ⑧蝴蝶 ⑨海龟 ⑩黄鱼 Ⅰ天上飞的：______ Ⅱ土里钻的：______ Ⅲ海里游的：______ Ⅳ哺乳动物：______ |
多变的狐狸
很久以前，森林学校里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习很认真，他总是能准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，所以，他一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。
“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！
“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。
这天放学后，野兔又遇到了狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
( 1 )短文共有________个自然段，文中写了森林学校里________和________的故事。①好像没听见
②毕恭毕敬，亲热
③很客气地打招呼
④不屑一顾
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( 3 )用横线画出描述野兔伤心委屈的句子。请小朋友仔细观察下面的图画。想一想，小熊、小猪和小猴比赛运木头，三个小动物运木头的方法有什么不同？谁的办法最好？
请你发挥合理想象，编一个小故事，写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
注意开头空两格，标点符号占一格。
