| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________事竟成。（《后汉书》） ( 2 )________存高远。（《诫外生书》） ( 3 )有志不在________。（《传家宝》） | ||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 照样子写一写。
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| 1、（查看原题） | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭 一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章 一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来 |
| 1、（查看原题） | 根据课文《我是什么》内容写出词语 ① 遇事好发急，不能控制感情。______ ②（性情、态度、言语等）不严厉；不粗暴。______ |
| 2、（查看原题） | 默写古诗。 山行 ______ ______ ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 巧填“千×万×”形式的词语。 ①为了治水，大禹带领千______万______的人们，走过了千______万______，历尽了千______万______。 ②周总理要来参加泼水节的消息，传人了千______万______，千______万______也道不尽傣族人民的喜悦之情。 |
| 4、（查看原题） | 根据课文《秋天的图画》读句子，在意思正确的句子后面打“√”，错的打“×”。 ①小蚂蚁在秋天忙着贮存食物，准备过冬。______ ②秋天到了，树木都要落叶了。______ ③小鱼在冬天也要在水里过冬。______ ④“一片一片的黄叶从树上落下来”一句中的“一片一片”表示：几片。______ |
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有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
( 1 )请在文前的横线上给短文加个合适的题目。________的大熊 ________地走过去 ________地说
________萝卜 ________麦子 ________铁锹
( 3 )“铁锹”的“锹”我不认识，我会用________查字法，先查部首________再查________画。干瘦——________ 爱护——________
( 5 )读了短文，你想对大熊说什么？
