| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )夏季里,________,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,________。 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。________虽________,心里________。 ( 2 )欲穷千里目,________。(《登鹳雀楼》)( 3 )中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,________。要是下起________,日月潭好像________,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 ( 4 )通过本册书的学习,我认识了________的曹冲,________的大禹;从《寒号鸟》一文中,懂得了________;看到了风景如画的________和________;我最喜欢《________》这篇课文,因为________。 ( 5 )爸爸常用“________,________”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“________”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。 |
| 2、(查看原题) | 课本直通车。 ( 1 )________,沿河看柳。 ( 2 )________叶儿红。 ( 3 )欲穷千里目,________。 ( 4 )飞流直下________,疑是银河落九天。 ( 5 )本册课文让我认识了很多人物,有________、________和________等,我最敬佩________,因为________。 |
| 1、(查看原题) | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 2、(查看原题) | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 1、(查看原题) | 写出带有下列偏旁的字,并组词。 豆______ 弋______ 夕______ 饣______ 尸______ |
| 2、(查看原题) | 读课文《称赞》填空。 ①小獾送给小刺猬一把______ 。小獾说:“在我有点儿______的时候,是你______了我,让我有了______。瞧,我已经会做______了。这是我的一点儿______,收下吧。” ②小刺猬送给小獾两个______ 。小獾说:“你的苹果______,我______没有见过这么好的苹果”小刺猬也______极了,说:“谢谢你,你的______消除了我一天的______” |
| 3、(查看原题) | 我会填 ①经:共______画,是______结构。 ②脏:共______画,部首是______。 |
| 4、(查看原题) | 写出各组中下划线字不正确的读音,并改正在后面的横线上。 ( 1 )淹没(mò) 冲毁(fěi) 曹操(cáo)________ ( 2 )一艘(shōu) 傍晚(bàng) 台灯(dēng)________ ( 3 )变化(huà) 朋友(yǒu) 尤其(yóu)________ |
花生娃娃的礼物
小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏,一个娃娃走过来,他满脸麻子,脸色蜡黄,好像生病了。
“我想和你们一起玩,可以吗?”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。
“你太丑了,还是找小乌龟玩吧,哈哈!”小狐狸讥笑道。
“就是,你的脸坑坑洼洼的,太丑了!”小花鹿说。
“大家不要嘲笑他。麻脸娃娃,我和你一起玩!”小白兔热情地说。
小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩,他们扔下小白兔,赌气回家了。
小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球,他们一会儿奔跑,一会儿传球,一会儿射门……玩得可高兴了。
麻脸娃娃跑得满头大汗,他边擦汗边说:“真热呀!”说完,他摇身一变,变成了一个白白胖胖的娃娃,穿着红色的肚兜,胳膊和腿
像莲藕一样白嫩,漂亮极了。
“原来你一点儿都不丑啊!”小白兔惊喜地说。
“小白兔,你不嫌我丑,还和我一起玩,谢谢你。”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔,“这是我的一点儿心意,请你收下
吧。”小白兔刚接过篮子,娃娃就消失了。
回到家,小白兔把这件事说给妈妈听。
“孩子,你做得对。每个人都应该得到尊重,咱们可不能以貌取人。”妈妈夸奖道。
妈妈掀开篮子上面的红布,仔细一看,花生糖、花生米、花生油、八宝粥……花花绿绿的,满满一篮子。
“妈妈,我知道了,我遇到的是花生娃娃。”小白兔挠挠头,一下子明白了。
nèn________ 讥
jī________ 嫩
xiān________ 嫌
náo________ 掀
xián________ 挠
( 2 )下列词语在文中是什么意思?请选一选。(填序号)①可怜巴巴________
A.可怜的样子。
A.可爱的样子。
②以貌取人________
A.通过人做的事来判断他的品质或能力。
B.通过人的外貌来判断他的品质或能力。
( 3 )把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来,并画上“________”。