| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 日积月累。 ( 1 )________生紫烟,遥看瀑布________。 ( 2 )________,________。欲穷________,更上________。 ( 3 )五岳归来________,________不看岳。桂林山水________。 ( 4 )________,疑是银河落九天。 |
| 2、(查看原题) | 写一写,读一读。 ①生字:趣 仙 尽 陡 峭 照 峰 昂 朝 抢 ②词语:风景 有趣 名字 仙人 尽管 山峰 高昂 |
| 1、(查看原题) | 请你把相对应的诗句、诗题、诗人连起来。 欲穷千里目,更上一层楼。 《望庐山瀑布》 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 《登鹳雀楼》 胡令能 过江千尺浪,入竹万竿斜。 《小儿垂钓》 李瞬 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《风》 王之涣 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 《江 雪》 李白 |
| 2、(查看原题) | 读一读,连词语。 |
| 1、(查看原题) | 加偏旁,变新字。 女——______、______ 皮——______、______ | ||||||||||||||||
| 2、(查看原题) | 按查字典的要求填空。
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| 3、(查看原题) | 动物成语园。 ______歌______舞 ______立______群 ______飞______舞 ______假______威 ______头______尾 ______无声 ______不宁 ______朋______友 ______吞______咽 | ||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 定出带有下列偏旁的字,看谁写得又好又多。 ①木______ ②禾______ |
课外阅读。
献给老师的花
欢乐地迎来了假日,
他们到野外采摘鲜花,
鲜花打扮着绿色的田野──
一幅多美的春天的图画!
忽然,他们想起自己的老师,
此刻,她正独坐在窗下……
──辛勤染白了老师的头发,
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花,
连同一颗颗赤诚的心,
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口,
她正在作业本上批划,
蓝色的字迹像绿色的田野,
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画,
展现在老师的窗下:
鲜艳的花朵流溢芬芳,
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花,
孩子们的心意早已表达,
多美的祖国的花朵,
在老师的心田里扎根开花……
一________鲜花 一________图画
一________作业 一________窗子
( 2 )文中的同学除了献上鲜花,还用什么作礼物来表达心意?( 3 )“连同一颗颗赤诚的心,一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么?